推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是

A. 堿性的水試液能使酚酞溶液變紅，所以使酚酞試液變紅的溶液pH一定大于7

B. 有機物中都含有碳元素，所以含碳的化合物一定是有機物

C. 性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑

D. 同種元素的原子其質子數(shù)相同，所以質子數(shù)相同的微粒一定是同種元素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆廣東省等五校九年級下學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)作物適宜在中性或接近中性的土壤中生長。經(jīng)測定某土壤的pH為5.5，為使其更適宜植物生長，應在土壤中施加適量的

A．氫氧化鈉 B．熟石灰 C．食鹽 D．鹽酸

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科目：初中化學 來源：2017屆上海市寶山區(qū)九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 鐵絲插入鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液呈黃色

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

D. 鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省泰安市九年級4月學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗課上學習小組的同學用碳酸鈉溶液鑒別失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液。請你參與其中探究并填空：

（一）鑒別三種溶液

【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

（1）

分別用A、B、C三支試管

取三種溶液各少量，然后再

各加入一定量的碳酸鈉溶液

A中出現(xiàn)白色沉淀

B中____________

C中_____________

A中的原溶液是氯化鋇溶液

B中的原溶液是稀硫酸

C中的原溶液是氫氧化鈉溶液

（二）探究廢液的成分

上述實驗結束后，該組同學將A、B、C三支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行過濾，得到濾液①，幾位同學對濾液①的成分又進行了探究。

【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質？

【猜想】小明同學從微粒角度分析，認為濾液中含有 Na+、Ba2+、H+、CO32-、Cl-、OH-、SO42-七種離子。

你認為最多可能含有________________________離子（填離子符號）。

【討論】你認為小明同學的猜想合理嗎？請說明理由。________________________________。

【進行實驗】

為確定濾液①的成分，同學們進一步做了如下實驗探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗分析

（2）

取少量濾液①于試管中，向其中加入足量的氯化鋇溶液；

過濾，得沉淀和濾液②，向沉淀中加入足量稀硝酸。

產(chǎn)生白色沉淀

白色沉淀部分消失

根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，濾液①中含有______（填寫溶質的化學式）

（3）

取少量濾液②于試管中，

_________________________

______

根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，濾液②中含有氫氧化鈉

【實驗結論】同學們通過分析推理，得出結論：濾液①中共含有______種溶質。

【實驗反思】a.向濾液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是_______________；

b.從微粒角度思考濾液成分時，首先在分析可能存在的離子基礎上，再考慮離子能否共存，即離子間是否能結合為____________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省泰安市九年級4月學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

氧是地殼中含量最多的元素，氧及其化合物是化學學習和研究的重要內容。

（1）如圖是氧原子結構示意圖，據(jù)此能獲得的信息有_______（填標號）；

a．氧原子核內有8個質子和8個中子，核外有8個電子

b．氧原子核外有8個電子分2個區(qū)域繞核作高速運動

c．氧原子在化學反應中易得到電子

d．氧元素在化合物中只能表現(xiàn)為+2價

（2）氧氣經(jīng)降溫和加壓能變?yōu)榈{色的液態(tài)氧且體積變小，發(fā)生這樣變化的微觀本質是____________，氧氣和液氧仍屬于同種物質，可見分子_______（填“能”或“不能”）保持物質的物理性質；

（3）自然界中氧循環(huán)為生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉提供可靠的資源保障。在氧循環(huán)的過程中，人和動物呼吸作用是氧氣的消耗途經(jīng)之一，主要是氧化所攝入的營養(yǎng)物質，為機體生長發(fā)育和新陳代謝提供物質基礎和能量，其反應的有關化學方程式為：C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O，從化學反應的角度分析，正常的人呼吸含氧氣量更高的空氣反而會有損健康，其原因可能是_______________。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省泰安市九年級4月學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為了增加水的導電性，電解水時往往需要在水中加入少量的氫氧化鈉溶液，電解含有一定質量氫氧化鈉的水溶液的過程中，下列說法正確的是

A. 溶液的pH減小 B. 溶液中氫氧根離子濃度增大

C. 溶液中鈉元素質量變大 D. 溶液中氫、氧元素質量比不變

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省泰安市九年級4月學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在完成氫氧化鈉溶液和稀硫酸配制并進行中和反應的實驗中，有如下部分操作，其中正確的是

A. 量取濃硫酸 B. 稀釋濃硫酸

C. 稱量NaOH固體 D. 向NaOH溶液中滴加稀H2SO4

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省泉州市洛江區(qū)九年級期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是

A．讀液體體積 B．稀釋濃硫酸 　 C．檢查裝置氣密性 D．鋅粒裝入試管中

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市通州區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

可以利用手持技術較準確的測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內壓強精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程中的壓強－時間關系圖（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內初始氣壓，P、P/分別是反應結束時恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓）

（1）紅磷燃燒的方程式為________。

（2）為什么集氣瓶中的壓強會先增大后減��？請說明原因__________。

（3）能否用木炭來進行氧氣含量的測定？請結合圖進行說明________。

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