小宇同學在實驗室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時間后,他稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g,試求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量.這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下O2的密度為1.429g/L)
(2)剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì),各有多少克?
考點:根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:(1)依據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行書寫即可,根據(jù)質(zhì)量守恒定律利用反應(yīng)前后固體的質(zhì)量之差即可求出氧氣的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式即可求出;
(2)利用氧氣的質(zhì)量依據(jù)方程式可以求出生成的二氧化錳、錳酸鉀和反應(yīng)的高錳酸鉀,進而作出判斷即可.
解答:解:①由體育可以知道,生成氧氣的質(zhì)量為16g-14.4g=1.6g
其體積為:1.6g÷1.429g/L=1.14L
設(shè)生成K2MnO4的質(zhì)量為x,MnO2的質(zhì)量為y
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
          197   87   32
           x     y   1.6g

197
x
=
87
y
=
32
1.6g

解得:x=9.85g   y=4.35g
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)消耗高錳酸鉀的質(zhì)量為:9.85g+4.35g+1.6g=15.8g
所以沒有反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為:16g-15.8g=0.2g
答案:
(1)生成氧氣為1.6克;這些氧氣在標準狀況下的體積是1.14升;
(2)剩余固體物質(zhì)中含有高錳酸鉀0.2g,錳酸鉀9.82g,二氧化錳4.35g.
點評:此題考查的根據(jù)關(guān)化學方程式的計算,通過認真分析題干根據(jù)質(zhì)量守恒定律得到氧氣的質(zhì)量是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知碘元素符號為I,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示:

(1)x值=
 

(2)碘元素的化學性質(zhì)與下列哪元素的化學性質(zhì)最相似?如圖1答:
 

已知F、Cl、I元素等都落在元素周期表中的同一個族中,由“我國人民分成56個民族”這句話得到啟示,我們能推斷它們歸為同族的依據(jù)是
 

(3)在食鹽中適量加入一種含碘的化合物(其化學式為KIO3),可以有效地防治碘缺乏病.請模仿用來制取氧氣的KClO3的命名方法,說出KIO3的名稱.答:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小結(jié)到目前為止學過的重要物質(zhì)的顏色、狀態(tài)和化學式,并熟記.
(1)水
 
(7)硫酸銅
 
(13)二氧化硫
 

(2)氮氣
 
(8)紅磷
 
(14)過氧化氫
 

(3)氧氣
 
(9)硫
 
(15)氯酸鉀
 

(4)氫氣
 
(10)木炭
 
(16)高錳酸鉀
 

(5)二氧化碳
 
(11)鐵
 
(17)二氧化錳
 

(6)碳酸鈉
 
(12)四氧化三鐵
 
(18)五氧化二磷
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將右列與左列對應(yīng)的字母填入括號內(nèi)

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科目:初中化學 來源: 題型:

將二氧化碳通入盛有紫色石蕊試液試管的中.
(1)可觀察到的現(xiàn)象:
 
;反應(yīng)的化學方程式是:
 

(2)加熱一會后的現(xiàn)象:
 
;反應(yīng)的化學方程式是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學中三個實驗,請按要求填空:

(1)C實驗中燒杯③的作用是
 

(2)A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為
 
,實驗說明氧氣的體積約占空氣的
 
,該實驗成功的關(guān)鍵是
 
(填序號)
①裝置氣密性好     ②實驗前夾緊止水夾      ③紅磷過量或足量
④冷卻到室溫后才打開止水夾                 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣
(3)B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:
 

(4)實驗時,不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

一定量的碳粉與氧氣組成的混合物在一定條件下可完全反應(yīng),生成體積相等的一氧化碳和二氧化碳,求原混合物中碳粉與氧氣的質(zhì)量比.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你仔細閱讀下列表格中的例子:
物質(zhì)分類物質(zhì)舉例
單質(zhì)氧氣(O2)、氮氣(N2)、碳(C)、硫(S)、銅(Cu)、汞(Hg)
化合物氯酸鉀(KClO3)、食鹽(NaCl)、氧化鎂(MgO)、
表中有許多規(guī)律,如:“單質(zhì)只含有一種元素”,“化合物中含有兩種或兩種以上元素”.請你從物質(zhì)分類的角度,再找出兩個其他的規(guī)律:
(1)
 
(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

(1)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為
 
g.
(2)40℃時,把40g乙物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)欲將從甲的飽和溶液中獲取甲晶體,可采用的方法是
 

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