某同學(xué)實驗考試的題目是：鎂跟稀硫酸反應(yīng)．如圖是他實驗操作考試中的部分情景操作中的錯誤是
 
；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：固體藥品的取用,液體藥品的取用,玻璃儀器的洗滌
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)固體藥品的取用、膠頭滴管的使用方法、試管的振蕩方法、玻璃儀器的刷洗方法分析；根據(jù)金屬和酸的反應(yīng)原理分析；
解答：解：滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管中，應(yīng)該豎直懸空在容器口的上方；鎂和稀硫酸反應(yīng)的方程式為：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；
故答案為：滴加液體，滴管伸入試管中；Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑．
點(diǎn)評：了解常見儀器的使用方法及注意事項，掌握常見方程式的書寫方法即可解題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

最外層具有8個電子的微粒是（　�。�
A、一定是稀有氣體原子
B、一定是陽離子
C、無法確定
D、一定是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁由于具有優(yōu)良的物理化學(xué)性能，在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用．根據(jù)你的了解，鋁比鐵更優(yōu)良的性能有
 
（至少三點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置．根據(jù)題意，將裝置序號填入下列空格中．

（1）指出帶有標(biāo)號的儀器的名稱：
①
 
②
 

（2）加熱高錳酸鉀制備氧氣用
 
裝置，收集純凈的氧氣最好用
 
裝置．此裝置的缺陷是
 
，用此法收集氧氣待
 
時才開始收集，觀察到
 
才算收滿．
（3）用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
 
，用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（4）氨氣（NH3）極易溶于水，密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制備氨氣，應(yīng)用
 
裝置，收集氨氣最好用
 
裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的裝置，請回答下列問題：

（1）實驗中酒精燈的作用是
 
；
（2）實驗中先通入一氧化碳后點(diǎn)燃酒精噴燈，原因是
 
；
（3）寫出實驗中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
（1）如圖三個反應(yīng)的相同點(diǎn)是
 
（多選，填序號）
A．都是化合反應(yīng)
B．都是氧化反應(yīng)
C．生成物都是固體
D．都需要點(diǎn)燃
E．都是非金屬與氧氣反應(yīng) 
F．都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
（2）在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是
 
，和吸收有毒的二氧化硫氣體．
（3）做實驗乙和丙時，紅磷、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈；做實驗甲時，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒．據(jù)此，說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與
 
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，請你根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行歸納總結(jié)并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同特點(diǎn)，分別是：
①
 
．②
 
．③
 
．
（2）甲反應(yīng)的集氣瓶留有水的作用是
 
，丙反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

MgSO4、K2SO4、Fe2（SO4）3的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖的溶解度曲線填寫下列空白：
①在
 
℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等；
②在t3℃時，A、B、C這三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是
 
．
③在t1℃時，100g水中最多能溶解A物質(zhì)的質(zhì)量為
 
g．
④若這三種物質(zhì)分別是硝酸鉀、氯化鈉、氫氧化鈣，則A表示
 
，B表示
 
，C表示
 
（填物質(zhì)名稱）；
⑤（用A、B、C填空）大部分固體物質(zhì)的溶解度曲線類似于
 
，少數(shù)固體的溶解度曲線類似于
 
，也有極少數(shù)固體的溶解度曲線類似于
 
．

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