用正確的數(shù)字和化學(xué)符號填空
(1)兩個鐵原子______;
(2)帶3個單位正電荷的鋁離子______;
(3)氧化鎂中鎂顯+2價_______;
(4)5個五氧化二磷分子_______;
(1)2Fe;(2)Al3+;(3);(4)5P2O5
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鐵原子表示為:2Fe。
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鋁離子可表示為:Al3+。
(3)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正
負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂顯+2價可表示為:。
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)按要求從氫氣、鐵粉、氧化鈣、氯化鈉、水、碳酸鈉、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列空格中。
(1)一種金屬單質(zhì)                 ;(2)最常用的溶劑               ;
(3)一種干燥劑                   ;(4)一種難溶性的鹽             。 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列說法錯誤的是( )
A、此反應(yīng)過程中分子數(shù)目保持不變
B、A是有機(jī)物,B、C、D是無機(jī)物
C、點燃前,要先檢驗A的純度,防止爆炸
D、化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我國運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解提供,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH4ClO4 △ X↑+N2↑+4H2O↑+2O2↑,則X的化學(xué)式為
A.Cl2B.NOC.NO2D.HCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關(guān)信息中錯誤的是( 。
A.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)有3個電子層
B.該元素的原子核外電子數(shù)是12
C.鎂為金屬元素
D.該元素的一個原子的實際質(zhì)量是24.31g

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

火箭主要燃料是偏二甲肼,其化學(xué)式為C2H8N2。下列有關(guān)該化學(xué)式所提供的信息敘述不正確的是(  )
A.表示偏二甲肼這種物質(zhì)
B.表示偏二甲肼這種物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的
C.表示每個表示偏二甲肼分子中含有2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子
D.表示偏二甲肼這種物質(zhì)中,碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1:4:1

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2014年1月底,浙江、上海、廣東等地相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9病毒,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,其化學(xué)式為C15H28N4O4。有關(guān)帕拉米韋的說法正確的是
A.帕拉米韋中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為14∶8
B.帕拉米韋屬于氧化物
C.帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D.帕拉米韋分子中氫、氮原子的個數(shù)比15∶4

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用化學(xué)式寫出下列物質(zhì)中的溶質(zhì):
硫酸銅溶液               生理鹽水             石灰水              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(10分)下列實驗操作流程圖中的A、B、C分別是Al、Fe、Cu中的一種,請回答以下問題:

(1)A是        ,B是         (填化學(xué)式)。
(2)A、B、C三種金屬的活動性順序是     >      >      。
(3)寫出步驟①所涉及的一個化學(xué)方程式                                     。
(4)操作a的名稱是                。
(5)步驟②所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是        (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。

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