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12.下列物質屬于純凈物的是( 。
A.清新的空氣B.冰紅茶C.清潔的海水D.水銀

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質,微觀上只有一種分子.

解答 解:A、清新的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,故A錯;
B、冰紅茶中含有水、添加劑等多種物質,屬于混合物,故B錯;
C、清潔的海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質,屬于混合物,故C錯;
D、水銀是由汞一種物質組成,屬于純凈物,故D正確.
故選D.

點評 在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體.

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①試管,②分液漏斗.
(2)若選擇A裝置制取氧氣,請寫出有關反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.試管口應略微向下傾斜的原因是防止水倒流而炸裂試管.
(3)氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制。畬嶒炇抑迫錃獾陌l(fā)生裝置是B;(填字母,下同)收集較純凈的氫氣應選擇的收集裝置是E.氫氣與氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃之前必須先驗純.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.以下排列順序正確的是(  )
A.等質量的鈉、鎂、鋁中所含原子個數:Na>Mg>Al
B.地殼中元素含量:Fe>Al>Si
C.空氣成分按體積計算:O2>N2>稀有氣體
D.硫元素的化合價:S>SO2>H2S

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.水是一種寶貴的自然資源.
(1)天然水的硬度較大.生活中,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,通過加熱煮沸可降低水的硬度.在日常生活中,硬水的危害有浪費洗滌劑(任寫一條).
(2)某同學取來一瓶河水,做了如下處理:

其中明礬的作用是吸附水中的懸浮物;過濾需要的玻璃儀器除了燒杯外,還有另兩種分別是玻璃棒和漏斗.
(3)寫出電解水的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,屬于分解 反應(填寫基本反應類型)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學式為C3H7O2N)是其中的一種氨基酸,請回答下列問題:
(1)丙氨酸由碳、氫、氧、氮元素組成(填寫元素名稱).
(2)1個丙氨酸分子中含有13個原子.
(3)丙氨酸中氮元素的質量分數是多少?(列式計算)15.7%.
(4)8.9g丙氨酸中氮元素的質量1.4g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.保持鐵的化學性質的最小粒子是(  )
A.鐵原子B.鐵分子C.鐵離子D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.鑒別題
①現有三瓶無色氣體,它們是空氣、氧氣和二氧化碳,如何鑒別它們?
操作現象結論
②現有一瓶蒸餾水和一瓶過氧化氫溶液,怎么鑒別?
操作現象結論

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.分子個數相同的H2O與CO2之間氧元素的質量比是1:2,治療甲型H1N1流感有效藥品“達菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5),其中氫元素的質量分數是5.7%.(結果保留一位有效數字)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.張凱將“跳跳糖”放入水中后發(fā)現有無色氣體產生,以下是他記錄的關于無色氣體成分測定的 實驗過程,其中屬于實驗結論的是(  )
①產生的氣體可能是二氧化碳.②將“跳跳糖”放入澄清石灰石中,過一會兒,發(fā)現澄清石灰水變渾濁,經過查閱資料我知道二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.③綜合上述現象,可以推斷產生的無色氣體是二氧化碳.④所有,“跳跳糖”一定要密封保存.
A.A①B.C.D.

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