2．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符合的是（　�。�
A．N2一 氮?dú)夥肿?/td>B．2Fe2+一2個(gè)亞鐵離子
C．2H2O一2個(gè)水分子D．Cl2一2個(gè)氯原子

分析 A、根據(jù)化學(xué)式的微觀含義進(jìn)行分析判斷．
B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．
C、分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
D、原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：A、N2微觀上可表示氮?dú)夥肿�，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符合．
B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Fe2+可表示2個(gè)亞鐵離子，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符合．
C、由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2H2O可表示2個(gè)水分子，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符合．
D、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氯原子表示為：2Cl，Cl2可表示氯分子，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符合．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某實(shí)驗(yàn)小組購(gòu)得用于食用菌種植的輕質(zhì)碳酸鈣．為測(cè)定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)稱取8g樣品放入一燒杯中，往上述燒杯少量多次添加稀鹽酸50g至不再產(chǎn)生氣泡．繪制燒杯中物質(zhì)質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖（如圖）．請(qǐng)計(jì)算，并回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量是3.3g．
（2）由上述實(shí)驗(yàn)，可算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后2位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水�。�
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層．把一根火柴放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出，可以看到火柴梗的a（填“a”、“b”或“c”）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰層溫度最高．
（3）再將一只干燥的小燒杯罩在蠟燭的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．結(jié)論：蠟燭燃燒的生成物中含有水．
（4）在該實(shí)驗(yàn)中，蠟燭受熱熔化為物理變化，蠟燭燃燒為化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩種變化的根本區(qū)別是變化前后是否有其他物質(zhì)生成．
（5）小紅在探究蠟燭燃燒過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，請(qǐng)你也參與小紅的探究活動(dòng)，你認(rèn)為小紅的以下做法中不可取的是C
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是（　�。�
A．開(kāi)發(fā)利用化石燃料B．提高人們的道德水平
C．制備無(wú)污染洗衣粉D．治理環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)元素及化合價(jià)的知識(shí)說(shuō)法正確的是（　　）
A．同一化合物中金屬一定顯正價(jià)，非金屬一定顯負(fù)價(jià)
B．質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
C．若兩種粒子屬于同一種元素，則質(zhì)子數(shù)一定相同
D．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義敘述不正確的是（　�。�
A．2K+中的“2”表示鉀離子的個(gè)數(shù)是2
B．Cu2+中的“2”表示銅的化合價(jià)是+2價(jià)
C．H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有的氫原子數(shù)是2
D．2CO中的“2”表示一氧化碳的分子個(gè)數(shù)是2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．生活中的很多物質(zhì)蘊(yùn)含了化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：
（1）現(xiàn)在很多家中都以天然氣（CH4）為燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）高鐵酸鈉是一種新型凈水劑，它的化學(xué)式為Na2FeO4，高鐵酸鈉主要通過(guò)如下反應(yīng)制�。�
2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH═2Na2FeO4+3X+5H2O．則：
①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)．
②高鐵酸鈉由鈉離子（Na+）和高鐵酸根離子構(gòu)成，高鐵酸根離子的符號(hào)為$Fe{{O}_{4}}^{2-}$．
③在上述化學(xué)方程式中，物質(zhì)X的化學(xué)式為NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系，能用如圖曲線表示的是（　�。� 
序號(hào)甲乙
①HCl溶液NaOH溶液
②HCl溶液大理石
③CaCl2溶液Na2CO3溶液
④CuSO4溶液鐵粉
⑤H2SO4溶液鋅粒
A．①②B．③④C．①⑤D．②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．閩東山水靈秀，歷史悠久，積淀深厚，乃宜居之地．
（1）閩東小吃品種豐富．制作牛肉丸主配料：牛肉、淀粉、生姜等，其中富含蛋白質(zhì)的是牛肉．
（2）“夜半煙花爆竹響，震耳欲聾似戰(zhàn)場(chǎng)”，燃放煙花爆竹不僅擾民還影響空氣質(zhì)量．
①鞭炮中火藥的成分有硫磺、碳粉和硝石（KNO3），其中KNO3屬于D（填字母）．
A．氧化物　　B．酸　　C．堿　　D．鹽
②火藥點(diǎn)燃發(fā)生如下反應(yīng)：S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2S+X↑+3CO2↑，則X的化學(xué)式為N2．
③燃放煙花爆竹還會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，該氣體造成的環(huán)境問(wèn)題是空氣污染．
（3）為了讓寧德山更青水更秀，各縣興建了污水處理廠，對(duì)污水進(jìn)行如下處理：

回答下列問(wèn)題：
①一級(jí)處理過(guò)程中使用的方法屬于物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
②該污水處理流程中，活性炭的作用是除去水中的色素和異味．
③消毒清水池中常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)是+4．

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