在宏觀物質、微觀構成和化學符號之間建立聯(lián)系,是化學科學不同于其他科學特有的思維方式.已知H、C、0、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1,6,8,1l,根據(jù)你學過的有關物質的名稱、物質的構成和表示微觀粒子的化學符號(如元素符號、化學式、離子符號等),按要求寫出(1),(2)題中兩種不同粒子的化學符號,以及由這種粒子構成的(或含有這種粒子的)一種物質的名稱.
(1)質子數(shù)為ll的同種元素的原子和離子粒子的化學符號
對應物質的名稱
(2)質子數(shù)為10的兩種不同的分子粒子的化學符號
對應物質的名稱

解:(1)由于決定元素種類的是質子數(shù),所以質子數(shù)為ll的元素是鈉元素,因為鈉原子由兩個字母組成,要遵循一大二小的原則所以鈉原子為:Na;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,所以鈉離子為:Na+;
(2)由于水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子,對于原子來說核內質子數(shù)等于核電荷數(shù),一個氫原子質子數(shù)為1,兩個氫原子的質子數(shù)就是2;一個氧原子質子數(shù)為8,所以一個水分子中質子數(shù)為2+8=10;甲烷分子是由一個碳原子和4個氫原子構成,由于碳的質子數(shù)是6,一個氫原子質子數(shù)為1,,4個氫原子的質子數(shù)就是4,所以甲烷分子的質子數(shù)為:6+4=10.
故答案為:
(1) Na Na+
金屬鈉 氯化鈉
(2) H2O CH4
甲烷
注:(2)中,NH3、HF、Ne等均可.
分析:根據(jù)原子和離子的書寫方法再結合質子數(shù)的計算方法考慮本題.
點評:解答本題的關鍵是要知道原子、離子的寫法,分子中質子數(shù)的計算方法.
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15、在宏觀物質、微觀構成和化學符號之間建立聯(lián)系,是化學學科不同于其它學科特有的思維方式.已知H、C、O、Na四種元素的荷電荷數(shù)分別為1、6、8、11,根據(jù)你學過的有關物質的名稱、物質的構成和表示微觀粒子的化學符號(如元素符號、化學式、離子符號等),按要求完成以下表格.
質子數(shù)為11的同種元素的原子和離子 化學符號
Na
Na+
對應物質的名稱
金屬鈉
氯化鈉
質子數(shù)為10的兩種不同的分子 化學符號
H2O
CH4
對應物質的名稱
甲烷

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科目:初中化學 來源: 題型:

27、在宏觀物質、微觀構成和化學符號之間建立聯(lián)系,是化學科學不同于其他科學特有的思維方式,下圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件發(fā)生反應的過程從圖中你能得到哪些信息?(至少寫出三條)

第一條
水是由氫元素和氧元素組成的

第二條
一個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構成的
;
第三條
在化學反應中,分子可以再分,而原子不能再分

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?山東)在宏觀物質、微觀構成和化學符號之間建立聯(lián)系,是化學科學不同于其他科學特有的思維方式.已知H、C、0、Na四種元素的核電荷數(shù)分別為1,6,8,1l,根據(jù)你學過的有關物質的名稱、物質的構成和表示微觀粒子的化學符號(如元素符號、化學式、離子符號等),按要求寫出(1),(2)題中兩種不同粒子的化學符號,以及由這種粒子構成的(或含有這種粒子的)一種物質的名稱.
(1)質子數(shù)為ll的同種元素的原子和離子 粒子的化學符號    
對應物質的名稱    
(2)質子數(shù)為10的兩種不同的分子 粒子的化學符號    
對應物質的名稱    

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科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀物質、微觀構成和化學符號之間建立聯(lián)系,是化學學科不同于其他學科特有的思維方式.已知H、C、N、O、F、Na六種元素的核電荷數(shù)分別為l,6,7,8,9,11,根據(jù)你學過的有關物質的名稱、物質的構成和表示微觀粒子的化學符號(如元素符號、化學式、離子符號等),按要求寫出(1),(2)題中兩種不同粒子的化學符號,以及由這種粒子構成的(或含有這種粒子的)一種物質的名稱.
(1)質子數(shù)為11的原子和離子 粒子的化學符號
Na
Na
NH4+
NH4+
對應物質的名稱
金屬鈉
金屬鈉
氯化銨
氯化銨
(2)質子數(shù)為10的兩種不同的分子 粒子的化學符號
H2O
H2O
NH3
NH3
對應物質的名稱
氨氣
氨氣

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