【題目】硝化甘油(C3H5N3O9)可用作心絞痛的緩解藥物。下列說法正確的是（______）

A硝化甘油中含有氧分子

B硝化甘油由20個(gè)原子構(gòu)成

C硝化甘油由四種元素組成

D硝化甘油中____________元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

【答案】C 氫

【解析】

A、根據(jù)硝化甘油(C3H5N3O9)可知，硝化甘油中含有氧原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、根據(jù)硝化甘油(C3H5N3O9)可知，一個(gè)硝化甘油分子中含有3+5+3+9=20個(gè)原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、根據(jù)硝化甘油(C3H5N3O9)可知，硝化甘油是由C、H、N、O四種元素組成的，故選項(xiàng)正確。

故選C。

D、根據(jù)硝化甘油(C3H5N3O9)可知，C、H、N、O四種元素的質(zhì)量比=(123)：(15)：(143)：(169)=36:5:42:144，所以氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷�，F(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：

（1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。

（2）量取水的體積：用量筒取 mL水（）。

（3）溶解：用到的玻璃儀器是 。

（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在下圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( )

① ② ③ ④

A.①所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

B.②所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫氣和氧氣組成的

C.③所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論：碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

D.④所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化碳密度比空氣大，通常情況下不能燃燒也不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)（固體不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線。

Ⅰ. m 點(diǎn)表示意義是___________。在20℃時(shí)，20g 水中需加入_____________g甲物質(zhì)，配成飽和溶液。

Ⅱ. 50g 20%乙溶液，加入__________g 水能配成 10%的乙溶液。

Ⅲ. 20℃時(shí)將 12.5g 的甲、乙飽和溶液分別加入試管 1、2 中，然后進(jìn)行如圖操作。

當(dāng)溫度計(jì)的度數(shù)為 5℃時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是___________。

試管/選項(xiàng)

A

B

C

D

1

固體增多

固體減少

固體增多

固體增多

2

固體增多

固體消失

固體減少

固體消失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家成功研發(fā)出一種合成甲醇的新工藝,其反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖示中總共有________種分子。

(2)圖示中屬于單質(zhì)的物質(zhì)的化學(xué)式是_______；保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______；

(3)寫出圖中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________；該反應(yīng)的基本類型是_________；

(4)參加該反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量比是_______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在隔絕空氣下，用木炭還原氧化銅．下列敘述正確的是（　　）

A．反應(yīng)前后固體中氧原子的物質(zhì)的量保持不變

B．反應(yīng)前后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量

C．反應(yīng)中消耗的氧化銅與碳的物質(zhì)的量一定相等

D．反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖甲、乙、丙三種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線回答：

（1）t1℃甲物質(zhì)的溶解度是_____。

（2）t2℃時(shí)，對(duì) 50g 甲物質(zhì)投入到 80g 水中充分溶解，溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_____。

（3）t1℃時(shí)，對(duì)恰好處于 a 點(diǎn)狀態(tài)的甲的溶液，升溫至 t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）分別將 t2℃的三種物質(zhì)的飽和溶液 100g 降溫到 t1℃時(shí)，甲、乙、丙溶液質(zhì)量由大到小關(guān)系為_____（選 填“<”、“>”或“=”）。

（5）溶液甲中含有少量的乙，提純甲物質(zhì)的方法是_____。

（6）A 是 t2℃含有 120g 水的甲物質(zhì)的溶液，經(jīng)過如下操作，得到 32g 甲的固體。

Ⅰ. A 溶液為_____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。

關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：溶液 B_____溶液 C（選填“>”、“>”或“=”）。

Ⅱ. 對(duì) A→C 的過程的分析，正確的是_____（選填編號(hào)）。

a A 到 B 的過程中，溶質(zhì)質(zhì)量不變

b B 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 57:100

c A 中溶液的質(zhì)量等于 187g

d 無法比較A、C 燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（7）欲配制 200g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的丙物質(zhì)的溶液，需要固體丙_____g，水_____mL。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請(qǐng)回答以下問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號(hào)）。

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________（填字母序號(hào)）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)回顧】圖9是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式____________。

（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)___________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。

【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖10實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。

Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4

【交流表達(dá)】

（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

（2）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

（3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：

①____________________________________________________；

②____________________________________________________。

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