學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題
(1)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是  (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)
(2)校園內(nèi)鐵制車棚易生銹,寫出一種防止其生銹的方法:               ;同樣是金屬,為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕?                                    

(1)元素;(2)在車棚表面噴漆;鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜

解析試題分析:(1)我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是鐵這一類原子的總稱,屬于鐵元素,不屬于單質(zhì)、原子;(2)鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸,只要將鐵制品與水或氧氣隔絕就行了,所以在鐵制品表面噴漆即可;由于鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜,保護(hù)了內(nèi)部的鋁
考點(diǎn):元素的概念;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在下圖的橫線上依次填寫有關(guān)鋁的3個(gè)信息。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活.請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì),用其編號(hào)填空.    
①氧氣      ②稀硫酸     ③熟石灰     ④碳酸氫銨
(1)能支持燃燒的是             ;
(2)用作改良酸性土壤的是           
(3)在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是               

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):活性炭、硫粉、鐵粉、氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒓淄、一氧化碳、二氧化碳、酒精、葡萄糖.?qǐng)按以下要求將其化學(xué)式填入空格內(nèi)(每空填一種物質(zhì)).
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子    
(2)煤氣的主要成分   
(3)食物淀粉消化后為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)是   
(4)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的主要原因之一是大量含碳物質(zhì)的燃燒,導(dǎo)致大氣中   的含量增大.為了減緩此現(xiàn)象,最理想的燃料是    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

丙酸鈉是包裝食品中常用的防腐劑之一,其化學(xué)式為C3H5O2Na,請(qǐng)回答下列問題:
(1)丙酸鈉中碳、氧元素的質(zhì)量比為         ;
(2)含7.2碳元素的丙酸鈉質(zhì)量是                 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

將化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,有助于對(duì)問題的認(rèn)識(shí).請(qǐng)你參與下列有關(guān)分類問題的討論。
(1)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在圖1中②、⑥的橫線上。

請(qǐng)將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為                                              。
(2)化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的
               (選填下列表中選項(xiàng))。

 
A
B
C
D
X
化合反應(yīng)
置換反應(yīng)
化合物
鈉鹽
Y
氧化反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
氧化物
碳酸鹽
 
(3)類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)用此方法解決下列問題:
①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學(xué)式為                    ;
②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2012年11月18日,貴州省六盤水某煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故,其中17人下落不明.瓦斯(化學(xué)式為X)燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):
X+2O2═CO2+2H20,X的化學(xué)式為    ,為了防止瓦斯爆炸,煤礦的礦井里必須采取         等安全措施.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)用語幫助我們建立起宏觀世界與微觀世界的聯(lián)系:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示出“兩個(gè)氫原子”:      
(2)下列對(duì)于化學(xué)式“H20”的各種表述正確的是    
A.表示水這種物質(zhì)          B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個(gè)水分子          D.表示水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
(3)二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,它是由      種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為    .(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(4)A、B、C、D分別表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的分子的微觀示意圖如圖所示.

物質(zhì)
B
C
D
圖例
微觀
示意圖

 



A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)A+2B═C+2D,則A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是    (填字母序號(hào)),A的化學(xué)式為             

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或文字填空:
(1)2個(gè)鐵原子__________;
(2)人體中含量最多的元素____________;
(3)鎂原子失去電子后的結(jié)構(gòu)示意圖_____            ;
(4)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)                     ;
(5)“S” 可以表示                         ;(6)“10Ca2+”表示                           。

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