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小明同學欲通過化學實驗證明“質量守恒定律”。先按下圖所示放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數據，再將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，當反應結束時，氣球已經完全鼓起小明發(fā)現天平的指針已經向右偏轉。你認為出現該實驗現象的合理解釋應該是

A．該反應前后原子的種類、數目變少

B．該反應生成物的總質量小于反應物的總質量

C．空氣的浮力作用干擾了實驗結果

D．生成氣體的反應不遵守質量守恒定律

C

【解析】

試題分析：A.化學反應前后原子的種類、數目不變；

B.化學反應前后物質的質量總和不變；

C.氣球脹大則氣球受到的浮力增大，造成天平指針向右偏轉，故該選項說法正確；

D.質量守恒定律適用于所有的化學反應。

考點：質量守恒定律；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省長汀縣城區(qū)三校初三2月聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題

人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等．它們在人體內雖然含量少，但對健康至關重要．

（1）從圖中可知硒元素的原子序數為 ；

（2）加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是 ；

（3）寫出化學符號：亞鐵離子 ；三個鐵原子 ；

（4）葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）由 種元素組成，其中碳元素與氫元素的質量比為 ；

（5）氯化亞鐵是一種補鐵劑，寫出一個由鐵單質獲得氯化亞鐵的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源：2015年上海市浦東區(qū)初三中考一模（即期末）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在家里測定了以下物質的pH，數據一定有誤的是

A.雨水pH=5 B.奧妙洗衣粉pH=12

C.肥皂水pH=4 D.檸檬汁pH=2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市九年級上學期自主學習能力調研化學試卷（解析版） 題型：填空題

(5分)請寫出下列有關反應的化學方程式，并標明反應基本類型。

（1）鋁條在氧氣中燃燒 （ ）反應；

（2）鎂條溶于稀鹽酸中 （ ）反應；

（3）工業(yè)用磁鐵礦煉鐵 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市九年級上學期自主學習能力調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，為檢查裝置的氣密性，保持裝置內溫度不變，將導管的末端伸入裝有水的燒杯中。若裝置的密性良好，燒杯內導管處的現象（畫圈部分）是

選項

A

B

C

D

現象放大圖

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省句容市九年級上學期自主學習能力調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于石墨、活性炭、焦炭三種物質的說法正確的是

A．都含碳元素，在空氣中燃燒都只生成二氧化碳

B．石墨能導電，可作耐火材料

C．活性炭有吸附作用，在凈水器中除去水中雜質

D．高爐煉鐵，焦炭只提供熱量

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市奉賢區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

將12．5g石灰石與足量稀鹽酸充分反應，產生的二氧化碳的質量與時間關系如圖所示（雜質不和鹽酸反應，也不溶解）。

計算：①石灰石中所含碳酸鈣的物質的量（根據化學方程式列式計算）。 （15）

②石灰石中碳酸鈣的質量分數為 （16） 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市奉賢區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某化學反應的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是

A．該反應屬于分解反應

B．反應物和生成物中只有一種單質

C．反應中共有兩種元素參與

D．參加反應的兩種物質分子個數之比為2：3

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省東營市勝利油田七校九年級上學期聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）我們應掌握正確的實驗操作并遵循化學實驗的安全規(guī)則，下列做法正確的是_______。

A．實驗前，應明確實驗步驟和注意事項，自己設計的實驗方案，須征得老師同意后再進行操作

B．不準在實驗室內嬉戲打鬧、大聲談話

C．為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴禁品嘗藥品

D．加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人

E．易燃、易爆的藥品要遠離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上

F．切忌向燃著的酒精燈內添加酒精，可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

G．注意安全用電和節(jié)約用水，離開實驗室前，務必關閉電源和水源

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