金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著重要意義．某同學(xué)在一次化學(xué)探究活動中，將甲、乙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)甲的表面有紅色物質(zhì)析出，乙的表面沒有明顯現(xiàn)象．該同學(xué)對甲、乙和銅三種金屬活動性大小的判斷正確的是（　�。�
A、甲＞銅＞乙
B、乙＞銅＞甲
C、甲＞乙＞銅
D、銅＞甲＞乙
考點：金屬活動性順序及其應(yīng)用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來，由將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中所出現(xiàn)的現(xiàn)象，判斷三種金屬的金屬活動性順序．
解答：解：由題意可知，將甲、乙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中，甲表面析出金屬銅，乙沒有明顯現(xiàn)象，說明甲能置換出硫酸銅中的銅而乙不能，則甲的活動性大于銅而乙的活動性小于銅．三種金屬的金屬活動性順序為甲＞銅＞乙．所以A正確，B、C、D錯誤．
故選A．
點評：利用金屬與鹽溶液的反應(yīng)可以驗證金屬間活動性強弱，活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，2007年9月澳門愛國人士何鴻燊出巨資購得流落海外的圓明園稀世生肖銅馬首，并捐獻給國家．銅鑄的馬首，是由含一定比例金、銀、錫、鋅的銅合金鑄造的．銅合金屬于（　�。�
A、金屬材料B、無機非金屬材料
C、合成材料D、復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

石墨在高溫、高壓和催化劑的條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石．對這一變化，下列說法中，正確的是（　�。�
A、該變化屬于物理變化
B、該變化屬于化學(xué)變化
C、該變化中元素的種類發(fā)生了變化
D、該變化中得到的金剛石是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是水分子分解的示意圖．關(guān)于對該理解的敘述中，錯誤的是（　　）
A、分子由原子構(gòu)成
B、水分子中含有氫分子和氧原子
C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D、化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分而原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

最近科學(xué)家確認(rèn)，存在著一種具有空心且類似足球結(jié)構(gòu)的分子N60．這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域，它可能成為一種最好的火箭燃料．下列關(guān)于N60的說法，正確的是（　�。�
A、N60是一種化合物
B、N60的相對分子質(zhì)量為840
C、N60這種物質(zhì)是由氮分子構(gòu)成的
D、N60這種物質(zhì)是由氮原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)實驗及生產(chǎn)實踐中，常把固體試劑配成溶液后進行反應(yīng)，這是因為（　�。�
A、試劑在固體時都不發(fā)生反應(yīng)
B、配成溶液時容易保存
C、反應(yīng)物中必須有水時，才能反應(yīng)
D、在水溶液中，溶質(zhì)的粒子碰撞機會增加，反應(yīng)的速率加大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于水的天然循環(huán)，根據(jù)分子的觀點判斷，下列說法中正確的是（　�。�
①太陽為水的天然循環(huán)提供了能量
②水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配
③水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化
④水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的．
A、①③B、③④
C、①②D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語表示正確的是（　　）
A、氧化鐵的化學(xué)式：Fe2O3
B、氫氧根離子：HO-
C、氯離子：Cl+1
D、2個氮原子：N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的下列物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，耗氧量最大的是（　�。�
A、硫B、鎂C、碳D、鐵

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同步練習(xí)冊答案