16.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空
(1)2個氨分子2NH3;   3個氫氧根離子3OH-;硝酸銀中氮元素化合價Ag$\stackrel{+5}{N}$O3;  能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體NH3
(2)用適當(dāng)?shù)姆匠淌奖硎荆?br />①除去氫氧化鈉中混有的少量氫氧化鈣溶液Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH  ②用生石灰做食品干燥劑CaO+H2O═Ca(OH)2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氨分子可表示為:2NH3
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氫氧根離子可表示為:3OH-
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以硝酸銀中氮元素化合價,故可表示為:Ag$\stackrel{+5}{N}$O3;
 氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,其化學(xué)式為:NH3;
(2)①除去氫氧化鈉中混有的少量氫氧化鈣溶液可選用碳酸鈉溶液,碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
②生石灰是氧化鈣的俗稱,與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
故答案為:(1)2NH3;3OH-;Ag$\stackrel{+5}{N}$O3;NH3;(2)①Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;②CaO+H2O═Ca(OH)2;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6.下列各組日常生活中所發(fā)生的變化,前者屬物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是(  )
A.酒精燃燒,壓榨果汁B.剩飯變餿,銅生銹
C.燈泡發(fā)光,高梁釀酒D.山體滑坡,濕衣變干

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7.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展了測定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實驗.他們設(shè)計了如下的實驗方案:

(1)“操作1”的名稱是過濾,該操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)滴加CaCl2溶液應(yīng)“過量”,目的是使碳酸鈉完全反應(yīng),沉淀A的化學(xué)式是CaCO3
(3)該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出解題過程,計算結(jié)果精確到0.1%)

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4.按照一定的依據(jù)把物質(zhì)分類,是認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的捷徑.現(xiàn)有物質(zhì):①碳酸鈉溶液 ②硫酸 ③氯化鈣 ④氧化銅 ⑤熟石灰.請按照要求填寫:屬于混合物的是①(填寫序號),屬于含氧化合物的是②④⑤(填寫序號),屬于鹽的是CaCl2(填寫化學(xué)式),氧化銅中銅元素的化合價是+2價.

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11.化學(xué)就在我們身邊,現(xiàn)有A、金剛石B、消石灰C、稀硫酸D、甲烷四種物質(zhì),從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號).
(1)可作氣體燃料的是D;(2)可用于刻劃玻璃的是A;
(3)可用于金屬表面除銹的是C;(4)可用于改良酸性土壤的是B.

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1.陽春三月,濟川初中春潮文學(xué)社的同學(xué)一起騎著電動自行車外出踏青采風(fēng),
(1)同學(xué)們攜帶的食品中,富含蛋白質(zhì)的是C
A.辣炒白菜         B.面包            C.蒸雞蛋          D.蘋果
(2)自來水生產(chǎn)過程中,一般用氯氣消毒(Cl2+H2O=HCl+HClO)不法商販用自來水代替礦泉水,請你設(shè)計實驗幫助同學(xué)們確定所帶的是礦泉水還是自來水(寫方法、現(xiàn)象、結(jié)論):取樣,加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成即為自來水,沒有即為礦泉水
(3)同學(xué)們看到農(nóng)田中莊稼的葉色發(fā)黃,說明植物缺N肥,可施加氯化銨,但不能與熟石灰混合使用,原因是:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O.(用化學(xué)方程式表示)
(4)踏青時有同學(xué)不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C
A.食醋    B.食鹽水    C.肥皂水    D.燒堿溶液
(5)同學(xué)們呼吸著清新的空氣,感嘆大自然的奇妙.自然界中消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣的主要途徑(用化學(xué)方程式表示)6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2
(6)同學(xué)們野炊生火時,將樹枝架空會使火焰更旺,這樣做的原因是增大可燃物與空氣的接觸面積
(7)同學(xué)們野炊后,用洗滌精清洗器具上的油污,其洗滌原理是乳化油污.

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8.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導(dǎo)彈、航天飛機、船舶等,如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)鈦流程示意圖:

請回答下列問題:
(1)在步驟①中常將鈦酸亞鐵礦石粉碎,其目的是增大接觸面積,F(xiàn)eTiO2中鈦元素的化合價為+4價.
(2)①中化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3(填化學(xué)式).
(3)②中CO和H2以化學(xué)計量數(shù)1:2恰好完全反應(yīng),則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(4)③中氬氣的作用是作保護氣,該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;\;\;\;\;Ar\;\;\;\;\;}}{800℃}$2MgCl2+Ti.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化與空氣的成分無關(guān)的是(  )
A.白酒在空氣中散發(fā)出香味B.銅在潮濕空氣中產(chǎn)生“銅銹”
C.石灰水在空氣中溶液質(zhì)量減小D.白磷在空氣中自燃

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6.如圖所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色B溶液變成白色濁液,若A為酸溶液,則A、B的可能組合;

(1)A為H2SO4;B為BaCl2;
(2)A為H2SO4;B為Ba(OH)2
(3)A為HCl;B為AgNO3;(寫出三種可能)

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