17．實(shí)驗(yàn)室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶，為了鑒別它們，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種方案．你認(rèn)為不能鑒別兩者的是（　�。�
A．進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn)，能導(dǎo)電的是飽和食鹽水
B．用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)定同深度處的壓強(qiáng)，壓強(qiáng)較大的是飽和食鹽水
C．分別加入少量食鹽晶體，晶體不能繼續(xù)溶解的是飽和食鹽水
D．用普通顯微鏡觀察，能看到鈉離子的是飽和食鹽水

分析 鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：A、蒸餾水幾乎不導(dǎo)電，進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn)，能導(dǎo)電的是飽和食鹽水，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、飽和食鹽水的密度比水的大，用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)定同深度處的壓強(qiáng)，壓強(qiáng)較大的是飽和食鹽水，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、分別加入少量食鹽晶體，晶體不能繼續(xù)溶解的是飽和食鹽水，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、普通顯微鏡不能看到鈉離子，不能鑒別，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．用一氧化碳還原6.0g氧化鐵，最終得到剩余物5.8g，剩余物的成分不可能是（　�。�
A．Fe和Fe2O3B．Fe2O3和FeOC．Fe和FeOD．Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題：
（1）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以單質(zhì) （填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”）形式存在．
（2）小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，可以使用化肥中的鉀肥．（填“氮”或“磷”或“鉀”）
（3）用濕布擦過(guò)的桌面一會(huì)兒變干，像這種在常溫下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．為測(cè)定某鐵粉樣品（含木炭粉）中鐵的含量，往盛有438g稀鹽酸的燒杯中不斷加入鐵粉樣品，測(cè)得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．
（1）稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為0.6g．
（2）45g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為16.8g．
（3）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．炎炎夏日，喝上一杯汽水會(huì)給我們帶來(lái)清爽涼快的感覺．某種雪碧汽水標(biāo)簽中表明其含有香料、苯甲酸鈉、白砂糖、碳酸、檸檬酸等．小明同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：檸檬酸是一種無(wú)色晶體，能溶于水，屬于有機(jī)酸，具有酸的通性．香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性．
（1）以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是無(wú)色晶體，能溶于水．
（2）小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性：
小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色．據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性．他做出這種判斷的依據(jù)是酸性溶液能使石蕊試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．某實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三興趣小組利用如圖裝置（部分固定裝置已略去）．制備氮化鈣，并探究其化學(xué)式．
防止空氣中的氧氣通過(guò)末端導(dǎo)管進(jìn)入實(shí)驗(yàn)裝置與鈣反應(yīng)
（1）制備氮化鈣的操作步驟是：
①打開活塞k并通入N2；
②點(diǎn)燃酒精燈，進(jìn)行反應(yīng)；
③反應(yīng)結(jié)束后，A；（填字母編號(hào)）
A．先撤酒精燈，再停止通氮?dú)?br />B．先停止通氮?dú)�，再撤酒精�?br />④拆除裝置，取出產(chǎn)物．
（2）數(shù)據(jù)記錄如下：
停止加熱，繼續(xù)通氮?dú)庵裂b置冷卻
空硬玻璃管質(zhì)量m0/g硬玻璃管與鈣的質(zhì)量m1/g硬玻璃管與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g
114.8120.8122.2
①計(jì)算得到化學(xué)式（實(shí)驗(yàn)式）CaxN2，其中x=3
②若通入的N2中混有少量O2，如上計(jì)算得到的x值偏�。ㄌ顚憽捌蟆�、“偏小”、“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)選取成分完全相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各15克，分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)（樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)裝置如圖．每隔2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量，并記錄前20分鐘數(shù)據(jù)如下表．（碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）
（1）CaCO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是12%．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)觀察如圖裝置中的電子天平讀數(shù)不再變化現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束．
（3）結(jié)合表格分析，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最終能生成5.5克二氧化碳．
時(shí)間/分02468101214161820
大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量/克01.82.83.43.94.34.85.25.55.55.5
塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量/克00.61.21.72.22.73.23.63.94.24.4
（4）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到20分鐘時(shí)，塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)？（要求寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2011年12月-2012年1月期間，持續(xù)受冷空氣的影響，渤海、黃海北部等水域出現(xiàn)大面積結(jié)冰現(xiàn)象，對(duì)水上交通運(yùn)輸和船舶安全航行造成嚴(yán)重影響．以下敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．海水結(jié)冰過(guò)程中放熱，溫度不變，體積變大
B．海水的凝固點(diǎn)低于0℃，結(jié)冰后水分子間隔變大
C．海冰熔化過(guò)程中放熱，溫度升高，分子間隔變大
D．海冰實(shí)際上包括淡水冰晶、鹵汁和氣泡，它是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列四幅圖片，屬于符號(hào)的是（　　）
A．
碳元素		B．
碳原子結(jié)構(gòu)
C．
磁場(chǎng)的磁感線		D．
壤土類土壤的組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案