(2011?營口)你只要觀察一下周圍,就會發(fā)現(xiàn)我們的生活離不開金屬.請根據(jù)你對金屬和金屬材料的認識,回答下面的問題:
(1)常見的鐵合金包括
生鐵
生鐵
,它們性能不同的原因是
含碳量不同
含碳量不同
;
(2)鉻是重要的金屬材料,將一片用砂紙打磨過的鉻片放入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)其表面緩慢產(chǎn)生氣泡,由此可以推斷金屬鉻與硫酸銅溶液
(填“能”或“不能”)反應;
(3)與金屬的活動性順序類似,有些非金屬單質與鹽反應也有相應的規(guī)律.根據(jù)以下兩個反應:Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、Br2+2NaI═2NaBr+I2判斷Cl2、Br2、I2的活潑性由弱到強的順序是
I2<Br2<Cl2
I2<Br2<Cl2
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,生鐵和鋼的區(qū)別是含碳量不同,含碳量不同導致機械性能不同,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答:解:(1)鐵的合金為生鐵和鋼,含碳量不同而導致機械性能不同,所以本題答案為:生鐵,鋼,含碳量不同;
(2)鉻能與硫酸反應生成氫氣,說明鉻在氫前,而銅在氫后,故鉻能與硫酸銅溶液反應,所以本題答案為:能;
(3)氯氣能與溴化鈉反應生成溴單質,說明Cl2>Br2,溴單質能與碘化鈉反應生成碘單質,說明Br2>I2,所以Cl2、Br2、I2的活潑性由弱到強的順序是I2<Br2<Cl2,所以本題答案為:I2<Br2<Cl2
點評:本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?營口)今年春季我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱,為緩解旱情,政府組織實施了多次人工降雨,全國人民團結一致共同抗旱.
(1)請寫出一種你知道的可用于人工降雨的物質名稱
干冰
干冰
;
(2)有些村莊打深井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是
肥皂水
肥皂水
;
(3)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有的同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
吸附水中的色素和異味
吸附水中的色素和異味
;
(4)如果地下水硬度大或者水中病原微生物過多,都可以采用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法,來降低地下水的硬度和殺滅病原微生物.

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