【題目】以下是 KCl的部分溶解度數(shù)據(jù)，下列說法中正確的是( )

溫度（℃）

0

20

40

60

溶解度（g/100g水）

27.6

34.0

40.0

45.5


A.KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B.20℃時，100g KCl飽和溶液中含KCl 34.0 g
C.20℃的KCl溶液的濃度一定小于 40℃的KCl飽和溶液的濃度
D.60℃時，將一定質(zhì)量分數(shù)KCl溶液降溫到40℃，一定有晶體析出

【答案】C
【解析】A、飽和溶液只能指是某種溶質(zhì)的飽和溶液，而對其他的固體來說，也許是不飽和的，故A不符合題意；

B、20℃時氯化鉀的溶解度是34克，指的是在20℃時100g水中溶解氯化鉀34g達到飽和，即134gKCl飽和溶液中含KCl34.0g，而不是100g溶液，故B不符合題意誤；

C、氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以即使是20℃的KCl飽和溶液的濃度也比40℃的KCl飽和溶液的濃度小，故C符合題意；

D、60℃時，氯化鉀的溶解度為45.5g，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= ×100%≈31.3%，即在40℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)只有大于28.6%才會有晶體析出，但20%＜31.3%，所以不會有晶體析出，故D不符合題意．

A、KCl飽和溶液只是不能再溶解氯化鉀固體；
B、20℃時，100g 水中含KCl 34.0 g，溶液的質(zhì)量為（100+34）g；
C、氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以即使是20℃的KCl飽和溶液的濃度也比40℃的KCl飽和溶液的濃度�。�
D、根據(jù)氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小以及氯化鉀的溶解度進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A.CH4

B.NaCl

C.CuSO4

D.He

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【題目】保護我們的環(huán)境，就是保護我們的家園——地球。下列做法中不利于地球保護的是

A.開發(fā)新能源B.提高森林覆蓋率

C.響應(yīng)“地球一小時”活動D.大量使用化石燃料

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【題目】某物質(zhì)R是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì)。已知R的相對分子質(zhì)量(式量)為150，其中含碳元素40%，含氫元素6.7%，其余為氧元素。則R的化學式為( )

A.C5H10O 5B.C4H10O5C.C6H6OD.C6H12O6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑正確的是（　�。�

A.MnO2粉末（KCl粉末）——足量的水

B.Fe屑（Cu屑）——過量的稀硫酸

C.FeSO4溶液（CuSO4溶液）——過量的鋅粉

D.CO2（CO）——澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹

B.鐵是地殼中含量最多的金屬元素

C.多數(shù)合金的熔點高于它的成分金屬

D.鋁制品在空氣中耐腐蝕是因為鋁不活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）檢查裝置的氣密性的操作是：將導管放入水中，用手緊握集氣瓶，若______說明裝置的氣密性良好；

（2）實驗過程中，燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷要過量，目的是：______________。燃燒匙中的紅磷_____（填能或不能）用硫代替．

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 __________________________，由此可粗略證明：空氣中的氧氣約占空氣總體積的_______________。

（4）瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，由該實驗可得出氮氣 _______（填“易”或“難”）溶于水和____________（填“能”或“不能”）與磷反應(yīng)的結(jié)論。

（5）某同學實驗時測得氧氣的含量少于1/5，你認為實驗失敗最可能的原因是________。

【答案】 燒杯中的導管口產(chǎn)生氣泡 使集氣瓶內(nèi)的空氣（氧氣）充分反應(yīng) 不能 燒杯中的水順著導管進入集氣瓶，集氣瓶水面上升約1/5 1/5 難 不能 裝置漏氣；未完全冷卻打開止水夾；紅磷量不足（三點寫出一點即可）

【解析】(1) 檢查裝置的氣密性的操作是：將導管放入水中，用手緊握集氣瓶，若燒杯中的導管口產(chǎn)生氣泡，說明裝置的氣密性良好；(2)紅磷要過量的目的是：使集氣瓶內(nèi)的氧氣充分反應(yīng)；測定空氣中氧氣的體積分數(shù)利用的是壓強的改變，所以若把紅磷換成硫，硫和氧氣反應(yīng)又生成二氧化硫，沒有改變集氣瓶內(nèi)的壓強，達不到實驗目的；(3) 紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，燒杯中的水進入集氣瓶的體積約為容積的；(4) 紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小，進入水的體積約為容積的，說明氮氣難溶于水或氮氣不支持燃燒；(5)若實驗中進入集氣瓶的水小于，原因可能是：裝置漏氣最終會使瓶內(nèi)氣體減少的少，水倒流入瓶內(nèi)的就少；紅磷量不足，沒有將氧氣完全消耗；沒有冷卻到室溫就打開止水夾，瓶內(nèi)氣壓比室溫下偏大，水倒流入瓶內(nèi)的就少。

點睛：本題是測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論；因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．保證本實驗成功的關(guān)鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數(shù)。

【題型】填空題
【結(jié)束】
28

【題目】某學生為了證明蠟燭含有碳、氫元素，設(shè)計并完成了如下實驗，請補充完整。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

（1）先點燃蠟燭

（2）將光潔干燥的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象__________

證明含有_____元素

（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象_________

證明含有______ 元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的自然資源。

(1)通過電解水的實驗，可知水由________組成。反應(yīng)的化學方程式為_____________；

(2)小軍用下圖所示的簡易凈水器處理河水樣品。

圖中活性炭可除去水中的色素和異味，因為它具有良好的__________性；小軍往處理后的水中加入_________，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少，還會形成較多垢狀物，斷定該河水為硬水；

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_______________的方法來降低水的硬度；

(4)自來水在輸送給用戶之前，須消毒殺菌。新型自來水消毒劑ClO2可由如下反應(yīng)制備: C12 + 2NaC1O2 = 2X+ 2C1O2,X的化學式為_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．

（1）℃時，甲、乙的溶解度相等；
（2）若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是；
（3）將t1℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃，若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達到飽和，則物質(zhì)所加的量多；
（4）t1℃時，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分攪拌后燒杯底部仍有未溶解的固體．下列相關(guān)敘述不正確的是 ．
A.t1℃時，甲的溶解度為30g/100g水
B.燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g
C.降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變
D.取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>

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