【題目】試劑瓶中各盛放有實(shí)驗(yàn)室常見的四種物質(zhì),
請(qǐng)按要求填空:
(1)試劑瓶B和D中固體的顏色都為色,用多種化學(xué)方法可以區(qū)分它們,寫出其中一個(gè)方法的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(2)試劑瓶中的物質(zhì)能溶于水的是(填A(yù)、B、C或D),寫出這種兩種物質(zhì)混合后的現(xiàn)象是 .
【答案】
(1)黑;CuO+2HCl═CuCl2+H2O
(2)A、C;有紅褐色沉淀生成
【解析】解:(1)石墨和氧化銅的顏色都是黑色,石墨是由碳元素組成,不與酸反應(yīng),氧化銅能與酸反應(yīng),所以區(qū)別時(shí),可以用鹽酸,反應(yīng)物是氧化銅和鹽酸,生成物是氯化銅和水,用觀察法配平即可;(2)燒堿是氫氧化鈉易溶于水,鹽酸鹽只有氯化銀不溶,所以氯化鐵也溶于水,兩者反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉.
所以答案是:(1)黑;CuO+2HCl═CuCl2+H2O;(2)A、C;有紅褐色沉淀生成.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和碳的化學(xué)性質(zhì),需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào);各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同;1、常溫下的穩(wěn)定性強(qiáng)2、可燃性:完全燃燒(氧氣充足),生成CO2;不完全燃燒 (氧氣不充足),生成CO;3、還原性:應(yīng)用:冶金工業(yè);現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究鐵的冶煉原理實(shí)驗(yàn)裝置和煉鐵高爐的示意圖如下,下列敘述正確的是( )
A.甲圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈
B.乙圖中高爐煉鐵的原料中焦炭的作用只是利用其燃燒提供熱量
C.乙圖中為了使焦炭燃燒生成一氧化碳,只需通入少量的熱空氣
D.完全反應(yīng)后,甲、乙圖中得到產(chǎn)物的區(qū)別是甲圖得到的是純凈物,乙圖得到的是混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該流程圖中生成物都是氧化物,生成過(guò)程必須防止泄漏產(chǎn)生污染
B.爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來(lái)煉鐵
C.流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 = SO3
D.將黃鐵礦粉碎,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下屬于石蠟化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.白色蠟狀固體B.可燃燒C.密度比水小D.熔點(diǎn)約 47℃—64℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生對(duì)買來(lái)的工業(yè)固體燒堿的雜質(zhì)成分進(jìn)行研究.
(1)[查閱資料] ①在化工生產(chǎn)中,原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品.
②在工業(yè)上用食鹽和水配成飽和食鹽水,通過(guò)電解(通電)制得燒堿溶液,再將溶液濃縮即可得到固體燒堿,通電過(guò)程中還可得到氫氣和氯氣(C12).工業(yè)上用電解飽和食鹽水制燒堿的化學(xué)方程式為.
(2)[實(shí)驗(yàn)假設(shè)] 該工業(yè)固體燒堿中可能含有氯化鈉、碳酸鈉,導(dǎo)致該工業(yè)固體燒堿中含有碳酸鈉雜質(zhì)的原因可能是(用化學(xué)方程式回答).
(3)[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)] 他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證上述假設(shè).
請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取樣,加足量的水 | 固體完全溶解 | |
②用試管取上述試液,加入過(guò)量,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;將導(dǎo)管的另一端插入盛有燒杯中 | 原固體混合物中含有 | |
③再向試管中加入 | 有白色沉淀生成 | 原固體燒堿中含有 |
(4)[產(chǎn)品分析] 取該工業(yè)固體燒堿樣品46.91克(只含兩種雜質(zhì))加人足量蒸餾水,向所得溶液中先滴加2﹣3滴;再滴加7.3%的稀鹽酸至溶液顏色恰好由紅色變?yōu)闊o(wú)色,共用去稀鹽酸510克.
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中開始滴加稀鹽酸無(wú)氣泡出現(xiàn)的原因是.
②欲測(cè)定樣品中所含各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則除以上數(shù)據(jù)外還需測(cè)定出反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,若二氧化碳的質(zhì)量為0.44克,則樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要有計(jì)算過(guò)程,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)
(5)[反思與應(yīng)用] 利用電解水實(shí)驗(yàn)研究水的組成時(shí)可以向水中加稀硫酸或氫氧化鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,能否向水中加該工業(yè)固體燒堿樣品?(填“能”或“不能”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.自來(lái)水中只含有水分子
B.海水淡化是人類應(yīng)對(duì)淡水資源短缺的重要途徑
C.電解水實(shí)驗(yàn)可以證明水由氫氧兩種元素組成
D.水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小東從海邊撿來(lái)一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測(cè)定碳酸鈣的含量,他做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄如下:
稀鹽酸的體積 | 第一次30mL | 第二次30mL | 第三次30mL | 第四次30mL | 第五次30mL |
剩余固體質(zhì)量 | 40.0g | X | 20.0g | 10.0g | 5.0g |
(1)X=g;
(2)小東測(cè)得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;
(3)若把二氧化碳收集起來(lái),共有g.
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