【題目】如圖是A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

A.若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
B.t2℃時,A,C兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t2℃時,A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出A的質(zhì)量更大
D.t3℃時,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為A>B>C

【答案】A
【解析】A、t3℃時N點表示A的不飽和溶液,M點表示A的變化溶液,所以若要將組成在N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,A正確;A符合題意;

B、t2℃時,A,C兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,所以B錯誤;B不符合題意;

C、t2℃時,A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量不確定,析出晶體的質(zhì)量就不確定,所以C錯誤;C不符合題意;

D、t3℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為:A>B>C,D錯誤.D不符合題意.

所以答案是:A.

【考點精析】本題主要考查了飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法和固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識點,需要掌握飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑;1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是廚房中的幾種物品,根據(jù)實物圖示及有關(guān)信息回答問題:




名稱

鐵鍋

瓷器

塑料杯

筷子


(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是(寫符號),屬于有機合成材料的是
(2)寫出一種鐵鍋防銹的合理方法 , 在生產(chǎn)中常用稀鹽酸來除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)用一次性筷子和盒飯取代了瓷器和竹筷,有些人認(rèn)為是現(xiàn)代文明的一種標(biāo)志,你是否贊同這一說法,理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是(

A.鐵生銹B.酒精燃燒C.糧食酸酒D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)化學(xué)用語填空:

①兩個氫原子_________Mg2+“2”的意義________________;

③硫酸根離子_________; ④三個氮氣分子____________________;

⑤地殼最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式_____________。

(2)人體中必需的元素有鐵、氟、鋅、硒(Se)、碘、鈣、鈉、鉀等,對健康至關(guān)重要。下面提供幾種元素的相關(guān)信息,請認(rèn)真分析并回答問題:

A、BC、DE非金屬元素有___________種。

②上述元素中與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似是________(選填序號A、B、C、D、E),則該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子形成離子________(填離子符號)

③人體所需元素常添加在商品中,如含鋅餅干、高鈣牛奶、含氟牙膏、加碘食鹽等。這里的鐵、鋅、鈣指的是_________。

A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了防止食品腐敗,在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末。這種粉末是一種除氧劑。該粉末沒有失效時呈黑色,失效后帶有紅棕色。

為了確定該粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】:

猜想1:該粉末是木炭粉 猜想2:該粉末是鐵粉 猜想3:該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物

小明取沒有失效的該粉末,分別用不同的方法進行如下實驗,填寫表中空格。

試驗操作

試驗現(xiàn)象

猜想是否成立

實驗1

加入足量的硫酸銅溶液

__________________

猜想1:不成立

實驗2

加入足量的_________

__________________

猜想2:成立

實驗3

用磁鐵吸引

粉末被全部吸引

猜想3:__________

【交流與反思】

(1)根據(jù)失效后的顏色判斷,該粉末失效的原因是_______________________,變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是_____________(填物質(zhì)的化學(xué)式)。

(2)采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”?(用化學(xué)方程式表示)_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成分,請你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究.
【對固體猜想】
猜想Ⅰ:全部是金屬銅; 猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;
猜想Ⅲ:除銅外,還含有木炭; 猜想Ⅳ:除銅外,還含有氧化銅、木炭
【進行實驗】實驗流程見如圖:

【問題和討論】
(1)步驟②包括溶解、兩步操作;
(2)C的化學(xué)式為 , D的化學(xué)式為 , 由此可以推出固體B中含有(寫化學(xué)式),步驟④發(fā)生的反應(yīng)方程式為
(3)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷:如果溶液A顯藍色,則證明猜想成立.CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】單層石墨稱為石墨烯,這種只有一個碳原子厚的碳薄片被公認(rèn)為是目前世界上最薄、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料,下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是

A.石墨烯的化學(xué)式為C

B.石墨烯不能導(dǎo)電

C.石墨烯屬于化合物

D.石墨烯中碳元素的化合價為+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】緩慢氧化、自然、燃燒具有的共同特征是

A.都發(fā)光

B.都是氧化反應(yīng)

C.都劇烈燃燒

D.都發(fā)生爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時有大量的白煙生成

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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