【題目】2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是

A.霉變大米,洗凈再吃B.燃氣泄漏,點火檢驗

C.魚蝦保鮮,甲醛浸泡D.治理霧霾,節(jié)能減排

【答案】D

【解析】

試題分析:A.霉變大米,洗凈再吃是錯誤的,容易中毒; B.燃氣泄漏,點火檢驗是錯誤的操作,容易引起爆炸; C.魚蝦保鮮,甲醛浸泡是錯誤的操作,容易是人體中毒;D.治理霧霾,節(jié)能減排是正確的敘述,故選擇D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】古代“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O,X的化學式為( 。

A.H2B.SC.O2D. SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確到是(
A.0﹣a段發(fā)生了一個反應(yīng)
B.c點沉淀的成分為一種
C.取d點對應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量
D.m=2.33

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色.
(1)西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學方程式
(2)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖1是鐵鍋的示意圖.
①鐵鍋含有的有機合成材料是 . (填寫名稱).
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是
③銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和共同作用的結(jié)果.
(3)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶等,如圖2為某化工企業(yè)生產(chǎn)鈦流程示意圖: 請回答下列問題:
①FeTiO3中鈦元素的化合價為;
②中化學方程式為2FeTiO3+6C+7Cl2 2C+2TiCl4+6CO2 , 則X為(填化學式).
③中CO和H2以化學計量數(shù)1:2恰好完全反應(yīng),則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
④中氬氣的作用是 , 該步反應(yīng)的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于過氧化氫和水的說法錯誤的是

A.都是氧化物 B.都能分解放出氧氣

C.過氧化氫中含有氧氣 D.組成元素相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì).某興趣小組的同學為測定其純度,稱取一定質(zhì)量的樣品,用如圖所示儀器組裝實驗裝置,進行實驗.
請回答下列問題:
(1)實驗開始前,如何檢驗A裝置的氣密性?
(2)若氣體流向從左到右,則幾種儀器組件的連接順序是(填寫儀器導管接口處字母):a接 , ,
(3)儀器D的作用是
(4)該實驗中,若要計算純堿樣品的純度,除稱取樣品質(zhì)量外,還需要測定的實驗數(shù)據(jù)是
(5)若A中改為加入濃鹽酸,則測定結(jié)果(“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(6)該興趣小組的同學又提出,也可以用“沉淀法”進行測定,并設(shè)計實驗:稱取樣品加水溶解,加入適量X的溶液,待反應(yīng)完成后過濾、洗滌、烘干、(冷卻)稱量.你認為X中含有的陽離子是;過濾時需要的玻璃儀器有

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不會造成空氣污染的物質(zhì)是

A.一氧化碳B.水蒸氣C.煙塵D.二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可制得水煤氣(混合氣體),下圖即該反應(yīng)的微觀示意圖.
根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(
A.該反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為8:9
D.反應(yīng)后生成的 兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①干冰、②金剛石、③一氧化碳、④氫氧化鋁四種物質(zhì).請你從這四種物質(zhì)中,選擇適當 的物質(zhì)按下列要求填空(填序號).

(1)可用于治療胃酸過多的是 .(2)與血紅蛋白結(jié)合能力強,能導致人體中毒的是 。

(3)玻璃刀頭上鑲嵌的是 .(4)可用于人工降雨的是

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