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下列關于溶液的說法正確的是(  )
A、溶液一定是無色透明的混合物
B、飽和溶液一定是濃溶液
C、溶液加水稀釋前后溶質的質量不變
D、碘酒中的溶劑是碘
考點:溶液的概念、組成及其特點,溶液、溶質和溶劑的相互關系與判斷,濃溶液、稀溶液跟飽和溶液、不飽和溶液的關系,用水稀釋改變濃度的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據溶液可以有顏色考慮;B、根據飽和溶液不一定是濃溶液,濃溶液不一定是飽和溶液;C、根據加水稀釋反應前后溶質不變考慮;D、碘酒中溶質是碘,溶劑是酒精.
解答:解:A、溶液不一定是無色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;
B、飽和溶液不一定是濃溶液,濃溶液不一定是飽和溶液,故B錯;
C、溶液加水稀釋反應前后溶質不變,故C正確;
D、碘酒中溶質是碘,溶劑是酒精,故D錯.
故選C.
點評:應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分,知道溶液的特點,溶質和溶劑的判斷方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明和小華同學在實驗后被老師安排處理實驗室的廢液和廢品.
(1)老師告訴小明廢液是由碳酸鈉、稀鹽酸和澄清石灰水混合而成.小明同學取少量上層清液加入適量的氯化鈣溶液,出現白色固體,說明上層清液中一定含有的溶質是
 
(填化學式,下同)和
 
,證明廢液不是中性需要處理后才能排放.
(2)小華同學發(fā)現一種廢品是白色固體,可能是氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨中的一種.小華選擇了一種試劑,通過實驗并觀察現象,很快鑒別出了上述物質,他選擇的試劑是
 

(3)鹽酸溶液應密封保存,否則會導致其溶質質量分數
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年3月26日,普寧市軍埠鎮(zhèn)一內衣廠發(fā)生火災,消防官兵到場后救出被困的17人,其中11人因窒息搶救無效死亡,下列關于這次火災的有關說法中不正確的是(  )
A、火災產生氣體大部分有毒,能使人中毒死亡
B、如遇這種事件,應趴在地上不動,并屏住呼吸,等人前來救助
C、如遇這種事件,用濕毛巾(或紙巾)捂住鼻子,并盡最大努力逃離現場
D、如遇這種事件,立即報警,并設法通知人員,盡快逃離現場

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖中A、B兩圓分別表示化合反應和氧化反應,根據兩圓關系來判斷下列四個反應中,能代表區(qū)域Ⅲ的反應是( 。
A、氧化汞
加熱
汞+氧氣
B、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
C、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
D、二氧化碳+水→碳酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

據有關專家介紹,蔬菜在使用前用堿性溶液浸泡,可使殘留在蔬菜上的農藥濃度降低.你認為浸泡蔬菜時,最好在水中加入下列物質中的( 。
A、白酒B、熟石灰C、食醋D、純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的下列變化,不屬于化學變化的是( 。
A、用新鮮的牛奶制酸奶
B、用黃豆釀造醬油
C、濃鹽酸露置在空氣中瓶口有白霧
D、用食醋除去熱水瓶中的水垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

艾爾肯同學將下列物質配成溶液,你認為能使酚酞試液變紅的是( 。
①熟石灰    ②氯化鈉      ③生石灰     ④氫氧化鈉    ⑤石灰石.
A、①②③B、①②③④
C、①③④⑤D、①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語既能描述宏觀物質,也能表達其微觀的變化.
(1)下列符號能表示2個氫原子的是
 
(填寫序號,下同),能表示保持水的化學性質的微粒是
 

A.H2    B.2H     C.H2O     D.2H2O
(2)物質X是一種重要的阻燃劑.工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產X的化學方程式為Sb2O3+2H2O2=X+2H2O,試推斷X的化學式為
 

(3)看圖回答問題:
①圖1描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中C處應填入的化學式為
 

②圖2表示反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據化學式:SO2、SO3計算:
(1)SO3的相對分子質量
(2)SO2中氧元素的質量分數
(3)100克二氧化硫中含硫元素的質量為多少克?
(4)多少克三氧化硫中含氧元素4.8克?
(5)160克三氧化硫和多少克二氧化硫含氧元素的質量相等?

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