【題目】下列物質(zhì)分別在空氣或氧氣中燃燒,生成物為白色固體的是

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 紅磷 D. 鎂條

【答案】CD

【解析】

A、木炭在空氣或氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、紅磷在空氣或氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項(xiàng)正確;D、鎂條在空氣或氧氣中燃燒,生成一種白色固體,故選項(xiàng)正確。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A. 醫(yī)用75%的酒精 B. “農(nóng)夫山泉”礦泉水

C. 用KMnO4制取O2后剩余的固體 D. 冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某些易碎、易潮的松脆食品,通常在其包裝袋中充入一種氣體,有的還放入一小袋干燥劑。從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟(jì)角度綜合考慮,回答下列問題。

(1)對(duì)充入氣體的基本要求是(寫2點(diǎn))___________、___________。

(2)下列氣體中,最適宜用來作充入的氣體是____(填序號(hào))。

A.空氣 B.氮?dú)?C.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是

A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

C. 氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)

D. 夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中溶解量減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 鎂條燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光,產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 氫氣燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng),生成紅色的金屬銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號(hào)的球代表不同種原子.下列說法不正確的是( )

A.乙和丙中所含元素種類相同
B.甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等
C.該反應(yīng)中共有三種元素
D.化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 濕衣服晾干 B. 酒精燃燒

C. 礦石粉碎 D. 蠟燭熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語與表述的意義不相符的是

A. 2S——2個(gè)硫元素 B. 2H2O——2個(gè)水分子

C. 3Fe3+——3個(gè)鐵離子 D. P2O5——五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 蒸餾海水獲取淡水 B. 用活性炭除去冰箱中的異味

C. 鋼鐵生銹 D. 工業(yè)制氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案