【題目】目前我國大多冷庫應用液氨技術作為制冷劑進行迅速降溫,液氨泄露重大事故違背了《消防法》相關條款。回答問題:
(1)消防人員身穿黃色防護服,佩戴氧氣瓶,將消防車連接水管,對事發(fā)現(xiàn)場作淡化處理,用于稀釋空氣,則所依據(jù)的原理是_________。
(2)氨水是氨氣的水溶液,呈堿性,易揮發(fā),主要用作化肥。如果氨水接觸到皮膚上,則正確的處理方法是______。
(3)用A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有現(xiàn)場殘留的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下圖所示進行探究活動,其中不能得到的結(jié)論是(___)
A 氨水能使酚酞溶液變紅 B 堿能使酚酞溶液變紅
C 空氣不能使酚酞溶液變紅 D 濃氨水易揮發(fā),氨氣易溶于水
(4)科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,則液氨屬于____(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。液氨可用作汽車的清潔燃料,但是液氨處理不當會發(fā)生爆炸,其燃燒時的主要反應為 4NH3 + 3O22X + 6H2O,則X的化學式為_______。
【答案】氨氣極易溶于水 用大量水或食醋沖洗,再涂上硼酸溶液 B 化合物 N2
【解析】
(1)消防人員身穿黃色防護服,佩戴氧氣瓶,將消防車連接水管,對事發(fā)現(xiàn)場作淡化處理,用于稀釋空氣,則所依據(jù)的原理是:氨氣極易溶于水形成氨水;
(2)氨水是氨氣的水溶液,呈堿性,易揮發(fā),主要用作化肥。如果氨水接觸到皮膚上,則正確的處理方法是:用大量水或食醋沖洗,再涂上硼酸溶液進行中和;
(3)用A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有現(xiàn)場殘留的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,其中不能得到的結(jié)論是( )
A、氨水顯堿性,能使酚酞溶液變紅;故選項正確,但不符合題意;
B、氨水能揮發(fā)出氨氣,氨氣遇水顯堿性,能使酚酞溶液變紅;故選項錯誤,但符合題意;
C、空氣不能使酚酞溶液變紅;故選項正確,但不符合題意;
D、濃氨水易揮發(fā),氨氣易溶于水;故選項正確,但不符合題意;
故選:B。
(4)科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,則液氨中只含有氨分子,液氨有氮、氫兩種元素組成,屬于化合物。液氨可用作汽車的清潔燃料,但是液氨處理不當會發(fā)生爆炸,其燃燒時的主要反應為 4NH3 + 3O22X + 6H2O,該反應符合質(zhì)量守恒定律,反應物比生成物多4個氮原子,X的化學計量數(shù)為2,則X的化學式為:N2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】新工藝合成的航空煤油可用于運載火箭中的液氧煤油火箭發(fā)動機,煤油是一種無污染的環(huán)保燃料。某次運載火箭發(fā)射時使用120t航空煤油,在發(fā)動機內(nèi)與液氧完全反應,生成396t二氧化碳和108t水。則回答:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出:該反應中參加反應的氧氣質(zhì)量為___t。
(2)通過計算推測:航空煤油由____元素組成(填元素符號),其質(zhì)量最簡整數(shù)比依次為____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市“母親河”因開發(fā)和利用再生水,重新煥發(fā)勃勃生機。果果對河流中的再生水進行相關實驗探究。則回答:
(1)再生水也稱中水是指城市污水經(jīng)處理達到一定水質(zhì)標準,進行有益使用的第二水資源。如果要檢驗再生水水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是_____。生活中使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如___________________(舉一例)。
(2)果果利用所學的知識將再生水用自制簡易凈水器(如下圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是____________。
(3)采取下列凈化再生水的常用方法中屬于化學變化的是_____(填序號)
A自然沉降 B活性炭吸附 C過濾 D消毒劑消毒
(4)水是生命之源。請從資源的角度解讀題中提供的漫畫,談一談你的此刻感想,或撰寫一則節(jié)水廣告_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國酒業(yè)協(xié)會承認中國白酒中基本上都含有塑化劑成分,白酒產(chǎn)品中的塑化劑屬于特定遷移,是因為塑料制品與設備在白酒產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所混入。
(1)塑化劑DEHP的化學式為C24H38O4,則分子中C、H和O原子個數(shù)比為_____,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(精確到0.01%)。
(2)普通塑料制品與設備不宜直接盛放剛蒸餾后的白酒,因為高溫時塑料制品中塑化劑分子更容易進入白酒產(chǎn)品中。從微觀角度解釋其原因是______。
(3)我國衛(wèi)生部規(guī)定食品及食品添加劑中塑化劑最大殘留量為0.3mg/kg。防止本次白酒塑化劑事件釀成食品安全重大事故,損毀正在蒸蒸日上的釀酒行業(yè)。請你提出正確的防范措施有哪些?________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2013年聯(lián)合國氣候變化大會在波蘭首都華沙召開(會徽見圖1),中國政府表示將采取實行應對氣候變化積極有力的行動,堅持走節(jié)能減排、綠色低碳發(fā)展之路。
(資料查詢)①《聯(lián)合國氣候變化框架公約》是世界上第一個為全面控制二氧化碳等溫室氣體,應對全球氣候變化問題的國際公約和框架,目前已有190余個國家成為締約方。
②“碳匯”是指從空氣中清除和吸收二氧化碳的過程與機制。
則為了應對氣候變化,減少全球溫室氣體排放,請根據(jù)如下三個重要原則,回答問題:
(1)拒用原則:“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是______
A 用舊報紙制鉛筆桿 B 減少使用一次性筷子等用品
C 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術 D 深秋時節(jié)焚燒落葉
(2)再生原則:開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統(tǒng)能源,圖2是科學家設計的一種理想的氫元素再生循環(huán)模式,它實現(xiàn)了低碳減排,請寫出(Ⅰ)中發(fā)生反應的化學方程式為_________,該反應的基本類型是________。
(3)回收原則:CO2是寶貴的碳氧資源。采取“組合轉(zhuǎn)化”技術將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應生成化工原料乙烯(用X表示)和水:2CO2 +6H2 =4H2 O+X,則乙烯的化學式為____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們,你喜歡嚼口香糖(見圖)嗎?其實木糖醇(化學式為C5H12O5)是一種廣泛用于口香糖中的防齲齒食品。下列有關木糖醇的說法中正確是( 。
A.木糖醇每個分子中含有5個水分子
B.木糖醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:3:20
C.木糖醇中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)是52.6%
D.木糖醇在足量氧氣中燃燒只生成二氧化碳氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)P點的意義是 。
(2)t2℃時,將60g A物質(zhì)放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是 g。
(3)將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液,變成飽和溶液的方法有 (答出一種即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學的一些基本實驗:
A 測定空氣中O2的含量 B 稀釋濃硫酸
C 鐵絲在空氣中的變化 D 一氧化碳還原氧化鐵
(1)上述實驗中不能達到實驗目的是____(填字母),理由是_____;
(2)A中可燃物應取過量的原因是____;
(3)B中玻璃棒的作用是___________;
(4)一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為______;
(5)D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為__________,酒精燈的作用是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上注明:碳酸鈉≥93%。為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗:取12.0g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g,再把120g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中,每次均充分反應。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
所加鹽酸的次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀鹽酸的質(zhì)量/g | 30 | 30 | 30 | 30 |
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g | 186.2 | 214.4 | 243.6 | 273.6 |
請你據(jù)此分析計算:
(1)第_____次加入的稀鹽酸完全反應了。
(2)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否合格?___(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com