【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。

A. O2的溶解度受溫度影響的變化曲線

B. 高錳酸鉀受熱分解時(shí)錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系

D. 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

【答案】D

【解析】

電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著高錳酸鉀的分解固體質(zhì)量減少,所以高錳酸鉀受熱分解時(shí)錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大直至高錳酸鉀完全分解;堿性物質(zhì)不管怎么稀釋pH都不會(huì)小于7。

A.電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為12,該圖象是電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積關(guān)系而不是O2的溶解度受溫度影響的變化曲線,故A不正確;

B.高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著高錳酸鉀的分解固體質(zhì)量減少,所以高錳酸鉀受熱分解時(shí)錳元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大直至高錳酸鉀完全分解,故B不正確;

C.氫氧化鈉溶液呈堿性,加水后堿性減弱,pH減小,無(wú)論怎樣加水,其pH總是大于7,不會(huì)小于7,故C不正確;

D.由化學(xué)方程式可知:

,

相同的質(zhì)量的鎂和鐵與足量的酸反應(yīng)后,鎂產(chǎn)生的氫氣多,因?yàn)殒V比鐵活潑,所以鎂最先反應(yīng)結(jié)束,故D正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳酸亞鐵(FeCO3)是生產(chǎn)補(bǔ)血?jiǎng)┑脑稀R韵率悄惩瑢W(xué)設(shè)計(jì)的利用鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)流程圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)操作a中需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和_____。

2)加入過(guò)量稀硫酸前要將鐵礦燒渣粉碎的目的是_____濾液I中含有的溶質(zhì)是:FeSO4、_____(填化學(xué)式)。

3)濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的化學(xué)方程式:

Fe+Fe2SO433FeSO4

_____

4)加入碳酸銨得到碳酸亞鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】12.5g的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放到盛有100g稀鹽酸中的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為108.1g,求:

1)生成二氧化碳_____g。

2)所用100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】微觀示意圖可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的宏觀事實(shí)。根據(jù)如圖回答:

(1)圖甲表示的是生產(chǎn)水煤氣的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)類型屬于_________ (基本反應(yīng)類型)。

(2)圖乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀鹽酸中加入氫氧化鈣溶液,當(dāng)溶液pH逐漸變?yōu)?/span>7時(shí),該過(guò)程看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________

(3)從圖乙反應(yīng)后的微觀示意圖分析可知溶液顏色最終呈_________________。

(4)圖乙反應(yīng)的微觀本質(zhì)是___________________________________ (用文字描述)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】11.2g某種鐵合金樣品(只含兩種成分)與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成0.44g氫氣,則該鐵合金中所含的另一種成分可能是( 。

A.Cu B.Al C.Zn D.C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

試計(jì)算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO.產(chǎn)物中,次氯酸HClO是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水.把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的成套裝置圖,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

1)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件看,裝置甲屬于_____型氣體發(fā)生裝置.

2)氯氣在裝置丁中被收集,其收集方法為_____,裝置戊中可得到氯水

3)曉紅對(duì)“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣,她所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起來(lái)完成:

(提出問(wèn)題)氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?

(猜想)

猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;

猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;

猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;猜想4:氯水中的_____(填化學(xué)式)使品紅試紙褪色.

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

把品紅試紙放入水中_____猜想1不成立

把品紅試紙放入干燥的氯氣中試紙不褪色猜想2不成立

_____試紙不褪色猜想3不成立

(結(jié)論)學(xué)習(xí)小組通過(guò)討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì).

(反思)向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年1月《科學(xué)報(bào)告》一篇文章稱,只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層,就能將其轉(zhuǎn)化為“特效口罩”?谡质褂眠^(guò)程中,涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中,形成溶液,殺死病毒;殺死病毒后,水分蒸發(fā),氯化鈉會(huì)再次析出。如圖為氯化鈉的溶解度曲線圖。

(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是Na+_______(填微粒符號(hào));鈉原子轉(zhuǎn)化為鈉離子,其核外電子數(shù)________(填“變大” 或“變小”);

(2)20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為___________;

(3)口罩使用過(guò)程中,氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“改變”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一燃?xì)庠畹臓t盤,燃?xì)馀c氧氣混合后在此燃燒,爐盤上遍布了很多火孔。

1)點(diǎn)火時(shí),旋轉(zhuǎn)旋鈕便產(chǎn)生電火花,起作用是什么?

2)若開啟燃?xì)膺M(jìn)氣閥較長(zhǎng)時(shí)間后才點(diǎn)著火,會(huì)發(fā)生爆燃,試分析發(fā)生爆炸的原因。

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