【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體，要先對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查

B. 過(guò)濾時(shí)液面要低于濾紙邊緣

C. 實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)

D. 給玻璃儀器加熱時(shí)都需墊石棉網(wǎng)

【答案】D

【解析】A. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體，從防止漏氣角度看，要先對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查，故正確；B.液面低于濾紙邊緣才能使所有的待過(guò)濾的液體過(guò)濾，不會(huì)沿著濾紙和漏斗的邊緣流下，故正確；C. 從環(huán)保的角度，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)，不能隨意丟棄，故正確；D. 給玻璃儀器加熱時(shí)不一定都需墊石棉網(wǎng)，如試管可以用于直接加熱，故錯(cuò)誤；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將30.9 g 氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3 g 固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少？(2)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中只發(fā)生物理變化的是（ ）

A．食品變質(zhì) B．蠟燭燃燒 C．冰雪融化 D．火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 用熟石灰改良酸性土壤

B. 用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣

C. 用肥皂水涂在被蚊蟲叮咬的皮膚上止癢

D. 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì)①熟石灰②濃硫酸③稀硫酸④活性炭⑤石墨，請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用做干燥劑的是_________（2）常用于冰箱除異味是__________

（3）常用于改良酸性土壤的是_________（4）常用于金屬除銹的是________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等氣體中，選擇正確答案填在相應(yīng)的空格里，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

(1)能滅火的氣體是______________________________；

(2)天然氣的主要成分是__________________________；

(3)人類維持生命不可缺少的氣體是________________；

(4)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是________________；

(5)只能用向上排空氣法收集的氣體是______________；

(6)能在空氣中燃燒，產(chǎn)物不會(huì)污染空氣的理想燃料是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；

(7)能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變成紅色的氣體是__________，該氣體溶于水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________；

(8)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________．

(9)煤氣的主要成分是__________，它與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．

（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號(hào)）．

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是否為氧氣，就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )

A. 提出假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，給化學(xué)學(xué)習(xí)與研究帶來(lái)很大的方便。下列各組物質(zhì)中，符合“氧化物、酸、堿、鹽”順序排列的是

A．HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 B．CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2

C．H2O、HNO3、NH3·H2O、NH4NO3 D．SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4

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