11．下列四組微觀示意圖中，●和○代表了不同的原子，其中屬于化合物的是（　　）
A．B．C．D．

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；                                                          
單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；                                                            
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：A中的物質是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；
B中的物質是由兩種物質組成的，屬于混合物；
C中的物質是由兩種物質組成的，屬于混合物；
D中的物質是由一種元素組成的純凈物，屬于單質．
故選：A．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．水是人及一切生物生存所必需的，我們應該了解一些關于水的知識．請你回答：
（1）硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用煮沸方法來降低水的硬度．
（2）電解水實驗中，反應的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，反應中氫元素化合價變化情況：+1→0（降低），實驗時在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的原因是增強水的導電性，與正極相連一端產(chǎn)生的氣體是氧氣，可用帶火星的木條檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題
（1）寫出裝置B中儀器①的名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應先用發(fā)生裝置A（填字母序號），反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若先用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是可以控制反應的速度．
（4）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（天“a”或“b”）端通入．
（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置F（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．工業(yè)制氧C．食物腐爛D．火藥爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．2015年10月，諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予中國科學家屠呦呦，以表彰她發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的藥物--青蒿素．下列關于青蒿素（化學式C15H22O5）說法錯誤的是（　　）
A．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構成的
C．青蒿素中碳元素質量分數(shù)最大
D．青蒿素中氫、氧原子的個數(shù)比為22：5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．由（NH4）2S、（NH4）2SO4、（NH4）2HPO4組成的混合物中，已知氮元素的質量分數(shù)是28%，則混合物中氧元素的質量分數(shù)為（　�。�
A．16%B．32%C．64%D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．二氧化硫是空氣中的一種首要污染物，是造成硫酸型酸雨的主要原因．我國2014年度二氧化硫的總排放量超過兩千萬噸．試根據(jù)化學式計算：
（1）二氧化硫的相對分子質量為64
（2）二氧化硫中硫元素和氧元素的質量比為1：1（填最簡整數(shù)比）
（3）32克二氧化硫中硫元素的質量和多少克硫酸中硫元素的質量相等？（寫出計算過程）m（S）=32g×$\frac{32}{16×2+32}×100%$=16g，m（H2SO4）=16g÷（$\frac{32}{1×2+32+16×4}×100%$）=49g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列符號中既可以表示一種元素，又可以表示一種物質的是（　　）
A．FeB．HC．N2D．O2-

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．在下列空格中寫出有關的化學符號或表示的意義
化學符號4N3H2O
表示意義正一價的氫元素兩個氧分子氟元素

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