5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作順序中，“先”與“后”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．制取氣體時(shí)，先裝入藥品，后檢查裝置的氣密性
B．用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先停止通入CO，后停止加熱
C．稀釋濃硫酸時(shí)，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水并攪拌
D．加熱試管中的固體時(shí)，先預(yù)熱試管，后用酒精燈外焰集中加熱藥品部位

分析 A、制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品；
B、根據(jù)CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)分析；
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)加熱試管中的固體分析．

解答 解：A、制取氣體時(shí)，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品，故錯(cuò)誤；
B、用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先停止加熱，后停止通入CO，故錯(cuò)誤；
C、稀釋濃硫酸時(shí)，先把水倒入燒杯中，后沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入濃硫酸并攪拌，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、加熱試管中的固體時(shí)，先預(yù)熱試管，后用酒精燈外焰集中加熱藥品部位，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是實(shí)驗(yàn)基本操作，并且都是些容易犯得錯(cuò)誤，所以在平時(shí)操作時(shí)一定要注意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)一說(shuō)明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度．
（2）實(shí)驗(yàn)二用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，理由是取用兩種液體的量不同．
（3）實(shí)驗(yàn)三觀察到A中固體幾乎不溶，B中固體全部溶解，說(shuō)明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶質(zhì)的種類．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．小張同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B．溶液b一定是不飽和溶液
C．溶液a中溶質(zhì)質(zhì)量大于溶液b中的溶質(zhì)質(zhì)量
D．溶液b的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．明礬可以凈水
B．雙氧水制氧氣加入二氧化錳后反應(yīng)速率加快，是由于二氧化錳有催化作用
C．沾滿油污的餐具用洗滌劑清洗，是利用洗滌劑的乳化功能
D．飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如何檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．酒精飲料系指供人們飲用的且乙醇（C2H5OH）含量在0.5%（vol）以上的飲料，包括各種發(fā)酵酒、蒸餾酒及配制酒．過(guò)量飲酒會(huì)影響人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，容易導(dǎo)致感覺(jué)模糊、判斷失誤、反應(yīng)不當(dāng)，從而危及行車安全．交警常用裝有重鉻酸鉀（化學(xué)式為K2Cr2O7）的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車．
（1）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）屬于無(wú)機(jī)物（填“有機(jī)物”、“無(wú)機(jī)物”、“氧化物”之一）．
（2）重鉻酸根離子（Cr2O${\;}_{7}^{2-}$）中，鉻元素的化合價(jià)為+6．
（3）乙醇（C2H5OH）中，碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為2：6：1．
（4）乙醇（C2H5OH）中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素為碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．形成基本的化學(xué)觀念是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一，也是初中階段應(yīng)該具備的化學(xué)素養(yǎng)，下列事實(shí)或現(xiàn)象包含了一些基本化學(xué)觀念，請(qǐng)根據(jù)要求合理回答：
（1）墻內(nèi)開花墻外香，從微觀分析其原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）各50mL水與乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為分子間有間隔；
（3）催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變；
（4）現(xiàn)有初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)：①M(fèi)g；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMnO4請(qǐng)按單質(zhì)、氧化物、鹽、有機(jī)物、混合物順序排列為①④⑤②③（填序號(hào)）；
（5）趙老師說(shuō)：幾千萬(wàn)年前一條恐龍內(nèi)的某個(gè)原子，現(xiàn)在可能就藏在你的身體里．原因是化學(xué)反應(yīng)中原子沒(méi)有發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

14．氯化鈉與硝酸鉀的部分溶解度如表（單位：g/100g水）．
溫度（℃）20406080100
氯化鈉36.036.637.338.439.8
硝酸鉀31.663.9110169246
①請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，將氯化鈉的溶解度曲線補(bǔ)充完成．（在虛線框內(nèi)作圖）
②在20℃時(shí)，將50克硝酸鉀溶解在100克水中，形成的是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，若升溫至40℃，則燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%（精確到0.1%）．
③某溫度時(shí)，氯化鈉與硝酸鉀的溶解度相等均為S g/100g水，則S的最小范圍是36.0＜S＜36.6．
④在固體硝酸鉀中混有少量氯化鈉可以通過(guò)溶解，蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，過(guò)濾等步驟分離提純硝酸鉀．可以利用該方法分離的理由是A、B．
A．固體混合物中硝酸鉀的含量較高，氯化鈉的含量較低．
B．硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大．
C.40℃至100℃，硝酸鉀的溶解度始終大于氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作，你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏遣皇躯}酸，加入碳酸鈉溶液
B．通過(guò)灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維
C．用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度的時(shí)候，先將試紙用水潤(rùn)濕
D．稀釋濃硫酸時(shí)，把水沿器壁慢慢注入濃硫酸里，并不斷攪拌

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