下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A.mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣

B.擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質(zhì)量變小

C.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水

D.62g磷和80g的氧反應生成142g五氧化二磷

D

【解析】

試題分析：A.質(zhì)量守恒定律反映的是化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關系，mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣，為物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故A錯誤；

B.質(zhì)量守恒定律反映的是化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關系，擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質(zhì)量變小，酒精揮發(fā)，為物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故B錯誤；

C.質(zhì)量守恒定律反映的是化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關系，20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水，為物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故C錯誤；

D.質(zhì)量守恒定律反映的是化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關系，62g磷和80g的氧反應生成142g五氧化二磷，是化學變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故D正確。

考點：質(zhì)量守恒定律及其應用；化學變化和物理變化的判別

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某無色氣體中可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或幾種，將混合氣體依次通過①濃硫酸②灼熱的氧化銅③無水硫酸銅④澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象依次是：①無變化②變成光亮的紅色③變藍色④變渾濁．據(jù)此推斷該無色氣體的成分可能是
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省撫州市初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氧化物與Ｘ的關系可用下圖表示，則Ｘ不可能是

A．混合物 B．純凈物 C．化合物 D．含氧化合物

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市初三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

將氣體點燃

B

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉，過濾

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市初三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

乙酰水楊酸（化學式為C9H8O4）也叫阿司匹林，具有解熱鎮(zhèn)痛作用，下列關于乙酰水楊酸的說法正確的是

A.由21個原子構(gòu)成

B.由碳、氫、氧三個元素組成

C.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量的質(zhì)量比為27:2:16

D.屬于氧化物

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

進入21世紀，全球擁有的化合物已超過3000萬種，其中部分物質(zhì)是由氫、氧、硫、鈉中的某些元素組成。請用上述4種元素，按要求用元素符號或化學式填空：

（1）能保持水的化學性質(zhì)的微粒是

（2）下圖表示氣體分子示意模型，可能為 、 （寫出兩種）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語中既能表示一種物質(zhì)，也表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個原子的是

A.2N2 B.Ag C.H D.Mg2+

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是二氧化碳的知識網(wǎng)絡圖（反應條件已略）。

（1）用化學符號填空：

碳元素 ；甲烷 ；碳酸中碳元素的化合價 ；碳酸鈉中所含陰離子 ；

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ；

（3）將二氧化碳通入紫色的石蕊試液中現(xiàn)象為_______________,反應的化學方程式為______________。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省徐州市初三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究.

(1)請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/p>

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是 ；

③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；

④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；

(2)實驗操作要規(guī)范化.下列操作中，正確的是 .(填序號)

A.將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

B.振蕩試管時.用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

C.滴加液體時，滴瓶滴管的尖端觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

D.用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(shù)

(3)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是 . (填序號)

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