閱讀如下某學(xué)生將沒有標簽的五瓶氣體:H2、O2、空氣、N2、CO2鑒別實驗的過程步驟和現(xiàn)象的紀錄:(說明:括號內(nèi)為現(xiàn)象)

回答:
(1)在圖中的空格內(nèi)填入分別的氣體的名稱.
(2)寫出步驟①中發(fā)生變渾濁的化學(xué)式表達式
Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O
寫出步驟②中發(fā)生的爆鳴的化學(xué)式表達式
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
分析:(1)鑒別不同物質(zhì)時,所選擇的用品或藥品一定要適當,現(xiàn)象明顯,操作盡量要簡便.五種氣體都是無色無味的氣體,所以通過看顏色聞味的方法無法鑒別.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;然后燃著的木條在四種氣體中會有不同的現(xiàn)象,空氣使燃著的木條火焰不變;氮氣不燃燒也不支持燃燒,使燃著的木條熄滅;氧氣具有助燃性,使燃著的木條燃燒更旺;氫氣具有可燃性,能發(fā)出輕微的爆鳴聲.
(2)二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氣燃燒生成水.
解答:解:(1)五種氣體都是無色無味的氣體,所以通過看顏色聞味的方法無法鑒別.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;然后燃著的木條在四種氣體中會有不同的現(xiàn)象,空氣使燃著的木條火焰不變;氮氣不燃燒也不支持燃燒,使燃著的木條熄滅;氧氣具有助燃性,使燃著的木條燃燒更旺;氫氣具有可燃性,能發(fā)出輕微的爆鳴聲.
(2)二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)式表達式:Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O;氫氣燃燒生成水化學(xué)式表達式:2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O.
故答案為:(1)二氧化碳;空氣;氮氣;氧氣;氫;(2)Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O;2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O.
點評:鑒別物質(zhì)時要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),選擇適當?shù)挠闷罚ㄟ^明顯的現(xiàn)象鑒別出來.
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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省揚州市九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

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回答:
(1)在圖中的空格內(nèi)填入分別的氣體的名稱.
(2)寫出步驟①中發(fā)生變渾濁的化學(xué)式表達式    寫出步驟②中發(fā)生的爆鳴的化學(xué)式表達式   

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