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下列說法錯誤的是(　　)。

A．不同分子所表現(xiàn)的化學性質不同

B．分子的質量和體積比原子的要大

C．原子的質量主要集中在原子核上

D．氦氣由氦原子構成

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


不能證明分子間有間隔的事實是(      )

    A．打滿氣的氣球可以被壓縮     B．硫在空氣中點燃生成二氧化硫

    C．小塊糖放到水中一會不見了   D．5mL酒精和5mL水混在一起體積小于10mL

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用雙氧水、二氧化錳為原料制取氧氣，下列圖象不能正確反應對應關系的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學，請你根據下列所給情景和所學的化學知識及生活經驗回答有關問題．
（1）水變成水蒸氣是發(fā)生了　    （填“物理”或“化學”）變化．
（2）從分子的角度解釋，墻內開花墻外香的原因是　    　．
（3）用硬水洗滌衣服，既浪費肥皂也洗不凈衣服．日常生活中可把硬水軟化成軟水的方法是　     

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科目：初中化學 來源： 題型：


表示4個氫原子的符號是(　　)。

A．4H2            B．4H               

C．2H2            D．H

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表列出了四種金屬元素的原子結構及單質的性質等具體情況：

元素

名稱

元素

符號

原子結構示意圖

密度

/g·cm－3

熔點

/℃

沸點

/℃

與冷水

反應

鋰

Li

0.534

180.5

1 347

劇烈

鈉

Na

0.97

97.81

882.9

劇烈

鉀

K

0.86

63.65

774

劇烈

輕微

爆炸

銣

Rb

1.532

38.39

688

劇烈

輕微

爆炸

根據以上資料分析，你發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律？

(1)_______________________________________________________________________；

(2)_______________________________________________________________________；

(3)_______________________________________________________________________；

(4)上表所列規(guī)律中，有一種規(guī)律是決定其他規(guī)律的，該規(guī)律是：

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟，應理解為(　　)

A．  單質     B．分子     C．元素    D．氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的性質與所對應的用途沒有關系的是

A．氧氣助燃——焊接金屬               B．氮氣的化學性質穩(wěn)定——作保護氣

C．銅能導電——可作電線               D．二氧化碳能與水反應——人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）小暢同學做鎂條在空氣中燃燒實驗時，觀察到燃燒時　　，并有白色粉末產生，因此鎂粉在生活中可應用于　　．寫出文字反應表達式　　．

（2）他查閱資料發(fā)現(xiàn)：鎂居然能在氮氣中燃燒！于是他做起了這個實驗：將鎂條點燃后迅速伸入盛有氮氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產生一種叫氮化鎂（Mg3N2）的粉末．

①根據實驗現(xiàn)象，寫出該反應的文字表達式：　　，反應基本類型屬于　化合　反應；

②在集氣瓶底鋪一層細沙的作用是　　；

③這個實驗給你帶來一些新的發(fā)現(xiàn)，比如在探究空氣的組成，鎂條能否替紅磷？

請回答（是或否）　不能　，理由是：　　．

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