17．“古時(shí)候口罩是道具，我在這頭，強(qiáng)盜在那頭…現(xiàn)在口罩是防霾醫(yī)具，我在這頭，看不清誰在尋頭”，引起霧霾的主要物質(zhì)是（　�。�
A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．可吸入性顆粒

分析 霧霾主要與PM2.5有關(guān)，也稱為可入肺顆粒物，其含量超標(biāo)時(shí)導(dǎo)致霧霾出現(xiàn)，以此來解答．

解答 解：A．CO為有毒氣體，與霧霾無關(guān)，故A不選；
B、二氧化碳無毒，可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的發(fā)生，故B不選；
C．二氧化硫與酸雨有關(guān)，與霧霾無關(guān)，故C不選；
D．霧霾是因空氣中增加了大量的可吸入顆粒物，導(dǎo)致呼吸病患者增多，故D選；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染及霧霾，明確常見的空氣污染物及常見的污染問題為解答的關(guān)鍵，注重化學(xué)與生活的聯(lián)系，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒．
（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作藥品與砝碼的位置放反了．上述錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于（填“大于”“小于”“等于”）12%．
（3）用上圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序④②①⑤③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（　　）
A．干冰：人工降雨B．氧氣：光合作用的原料
C．稀有氣體：制作霓虹燈D．稀鹽酸：除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想二：可能只有CaCl2；
猜想三：可能是CaCl2和HCl．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟1：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液無明顯變化．  結(jié)論：猜想一不正確
實(shí)驗(yàn)步驟2：實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量．     
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀．
結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確．
【反思與拓展】
（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量．
（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪種單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？AC．（填字母）
A．pH試紙     B．銅   C．紫色石蕊溶液     D．硝酸銀溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)如表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
溫度/℃20406080100
溶解度/gKCl34.040.045.651.1
KNO331.663.9110169
（1）20℃時(shí)KCl的溶解度是34.0g；
（2）20℃時(shí)將20g KCl與50g水混合，充分溶解后，所得溶液為飽和（填“飽和”或“不飽和”）；
（3）上表兩種物質(zhì)中，KNO3的溶解度受溫度的影響大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下步列紡織材料中，屬于合成纖維的是（　�。�
A．羊毛B．棉花C．蠶絲D．腈綸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用相應(yīng)的化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)鋁原子2Al；
（2）3個(gè)氨氣分子3N2；
（3）4個(gè)硫酸根離子4SO42-；
（4）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}O$；
（5）檢驗(yàn)CO2的方法：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（化學(xué)方程式）；
（6）天然氣燃燒：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O（化學(xué)方程式）；
（7）波爾多液（CuSO4+Ca（OH）2）不能用鐵制容器盛裝Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（化學(xué)方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體，下面是其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．從如圖中獲得信息正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B．分子間有空隙，而原子間沒有空隙
C．圖中生成物有兩種化合物
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A．P點(diǎn)所表示的含義為t1℃時(shí)，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t1℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有增加溶質(zhì)；減少溶劑．
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？C．
（4）t2℃時(shí)三種飽和溶液降溫到t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C＞A．

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