如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A. X為原子,Y為離子

B. X、Y均屬于非金屬元素

C. X在反應(yīng)中可失去6個(gè)電子

D. X與Y形成化合物的化學(xué)式為YX

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考綜合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

(工業(yè)上電解海水(含氯化鈉)可以得到多種化工產(chǎn)品,同時(shí)能處理含二氧化硫的廢氣,該流程如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 該流程中有兩種單質(zhì)

B. 圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化

D. 從海水中最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過(guò)程是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月統(tǒng)一模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家,更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)去解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,下列做法中錯(cuò)誤的是

A. 用活性炭制品清除異味 B. 用干冰進(jìn)行人工降雨

C. 油庫(kù)著火,用水撲滅 D. 用含有適量氫氧化鈉的清潔劑去除爐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)(鋁熱反應(yīng)).實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起,使四周都有四層,點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象:鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入細(xì)沙中.

實(shí)驗(yàn)后老師作了如下提示:實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件,鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng),屬于置換反應(yīng),該反應(yīng)常用于焊接鋼軌.請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___.該反應(yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的___(填“氧化”或“還原”)性.在這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是___.

實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們對(duì)金屬與金屬氧化物間的反應(yīng)產(chǎn)生興趣,激發(fā)了探究熱情.

(提出問(wèn)題)任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎?

同學(xué)們?cè)谡?qǐng)教老師后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了探究.

(實(shí)驗(yàn)方案)

實(shí)驗(yàn)組別

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.

向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.

黑色粉末變成___色固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈無(wú)色.

Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng).

實(shí)驗(yàn)2

取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.

向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.

發(fā)生爆炸,黑色粉末變成紅色.

固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈___色.

___

實(shí)驗(yàn)3

取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.

粉末無(wú)變化

Cu、Fe2O3不能反應(yīng).

(實(shí)驗(yàn)總結(jié))金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng),有些不能反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說(shuō)法正確的是( )

A. 裝置①可作為H2發(fā)生裝置

B. 裝置②中用濃硫酸干燥O2時(shí),氣體從b管進(jìn)

C. 裝置③可用H2的收集裝置

D. 裝置④是CO2氣體的驗(yàn)滿(mǎn)方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 傾倒液體 B. 塞緊橡膠塞

C. 配制溶液 D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省粵西區(qū)(湛江、茂名、陽(yáng)江)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中(如圖所示),有一試劑瓶的標(biāo)簽受損.

(提出問(wèn)題)這瓶試劑的成分究竟是什么?

(討論)根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類(lèi)擺放的原則,這瓶試劑不可能是_____.

A 酸 B 堿 C 鹽.

(猜想)①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能_____.

(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))

(1)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液到濕潤(rùn)的pH紙上,測(cè)得其pH=10,他判斷這是一種堿性溶液.對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是_____.

A 方法正確,結(jié)果準(zhǔn)確,且結(jié)論正確.

B 方法正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確.

C 方法不正確,結(jié)果偏大,但結(jié)論不正確.

D 方法正確,結(jié)果準(zhǔn)確,但結(jié)論不正確.

(2)小明認(rèn)為它是NaOH溶液,小俊認(rèn)為它是Na2CO3溶液.要進(jìn)一步確定它的成分,小俊認(rèn)為只需選擇如圖所示已有的試劑就能鑒別出來(lái).它們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣于試管中,_____

_____

_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省粵西區(qū)(湛江、茂名、陽(yáng)江)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān).生活中的下列做法不合理的是(  )

A. 煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒

B. 冰箱中的異味,可用活性炭除去

C. 電器著火,應(yīng)先切斷電源再滅火

D. 羊毛和滌綸,可用燃燒法區(qū)分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京東城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期統(tǒng)一測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置制取O2,并進(jìn)行O2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______,選擇B收集氧氣的原因是______

(2)C中可觀察到鐵絲劇烈燃燒、________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案