【題目】已知磷原子的核電荷數(shù)是15,相對(duì)原子質(zhì)量是31,則磷原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是( )
A. 15 B. 16 C. 31 D. 46
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素能有效治療瘧疾,其化學(xué)式C15H23O5,下列說(shuō)法正確的是( )
A.青蒿素屬于氧化物
B.青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火力發(fā)電廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅污染空氣,還會(huì)形成酸雨。某發(fā)電廠處理NO2的反應(yīng)原理為CH4+ 2NO2="=" CO2+ X + 2H2O,則X的化學(xué)式是:
A. C B. N2 C. CO D. O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)繪制了如圖所示A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)A物質(zhì)在溫度為 ℃時(shí)的溶解度是;溫度為 ℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度(填“相等”.“不相等”或“不能比較”);
(2)固體A中混有少量固體B,若要將他們加以分離,可以采用的方法是;
(3)使A的不飽和溶液(已接近飽和)變?yōu)轱柡腿芤嚎梢圆扇〉拇胧┦洽?/span>; ②; ③.
(4)我國(guó)有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的 和 ,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據(jù)此我認(rèn)為右圖中(填字母)曲線與純堿的溶解度曲線相似.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年我國(guó)不少水域多次發(fā)生嚴(yán)重的“赤潮”.“水華”現(xiàn)象.“赤潮”.“水華”主要是指水中某些植物營(yíng)養(yǎng)元素含量過(guò)高.導(dǎo)致水面上的藻類(lèi)瘋狂生長(zhǎng).繁殖,水質(zhì)惡化,造成魚(yú)類(lèi)死亡.
(1)已知藻類(lèi)的化學(xué)式為 ,則組成藻類(lèi)的元素有 , 藻類(lèi)的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
(2)根據(jù)藻類(lèi)的化學(xué)式確定,工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類(lèi)生長(zhǎng)過(guò)快的營(yíng)養(yǎng)元素是.
(3)為了解決水體污染,應(yīng)從控制污染源頭著手.下列措施能防止“赤潮”.“水華”現(xiàn)象發(fā)生的是(填序號(hào)) . ①在水域沿岸新建的住宅小區(qū).飯店.賓館采用生活污水凈化裝置;
②兩岸居民禁止使用含磷酸鈉的洗衣粉;③禁止用該水域的水進(jìn)行農(nóng)業(yè)灌溉;
④向該水域中加入大量的凈水劑和消毒劑.
(4)“水華”現(xiàn)象一般發(fā)生在枯水期還是汛期?為什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度 | 分子間的間隔隨溫度的升降而增減 |
B | 用普通顯微鏡觀察不到苯分子 | 分子很小 |
C | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子 |
D | 夏天的食物比冬天易變質(zhì) | 溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)課堂上老師演示了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)上述實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象,與CO2的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是:(填序號(hào));
(2)圖A所示實(shí)驗(yàn)中,紫色干花(用石蕊溶液浸泡過(guò))最終會(huì)變紅,原因是:(用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/span>
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)振蕩后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有(填序號(hào)). ①軟塑料瓶變癟 ②瓶?jī)?nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁 ④瓶?jī)?nèi)溶液變紅.
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