在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A. 水電解生成氫氣和氧氣——分子在化學(xué)變化中可以再分

B. 晴天晾曬衣服比陰天更易干燥——分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快

C. 稀有氣體可作保護(hù)氣——稀有氣體原子核外最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 石墨和金剛石的物理性質(zhì)有很大差異——碳原子的種類和結(jié)構(gòu)不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______；②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________，可選用________（填字母）作發(fā)生裝置，該裝置中需要稍作改進(jìn)的是________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用 C 作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為 C 裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是____________。收集氧氣可選擇的裝置是______（只選一種，填字母），用該裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)_________便開始收集（填字母）。

A. 將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部時(shí) B. 待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市江津區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期七校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲醛的化學(xué)式為CH2O, 它是室內(nèi)裝飾的主要污染物之一。關(guān)于甲醛的敘述正確的是

A．甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

B．甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成

C．甲醛分子由碳原子、氫分子、氧原子構(gòu)成

D．甲醛由1個(gè)碳元素、2個(gè)氫元素、1個(gè)氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市海安縣八校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如圖1，請(qǐng)回答：


①寫出編號(hào)儀器Ⅱ的名稱：_______。

②實(shí)驗(yàn)室既可以制取 CO2，又可以制取 O2 的發(fā)生裝置為____(填裝置編號(hào))，實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的化學(xué)方程式為________。

③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖2)，驗(yàn)滿時(shí)，把燃著的木條放在玻璃管____(填“a”或“b”)端，如果熄滅則滿了。

④小明用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取并收集較純凈的氧氣的裝置組合為________，制取過程中的最后一個(gè)步驟是___________，反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖3所示：

Ⅰ．反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是_____g。

Ⅱ．計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是______。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

Ⅲ．請(qǐng)分析圖中 P 點(diǎn)固體的成分：___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市海安縣八校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

有化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)物中含有化合價(jià)升高元素的物質(zhì)稱為還原劑，在反應(yīng)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O中的還原劑是(　　)

A. MnCl2 B. MnO2 C. HCl D. Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________b的名稱是________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______；發(fā)生裝置是____ ，收集較純凈的氧氣用的裝置是______（填序號(hào)），原因是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，二氧化錳起________作用，化學(xué)方程式_________。

（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿時(shí)___________，說明瓶中已充滿氧氣。

（5）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_____，發(fā)生裝置是____ ；收集裝置是_______（填序號(hào)），原因是______ ；檢驗(yàn)二氧化碳的方法是___________，驗(yàn)滿的方法是_____ 。

（6）已知?dú)錃猓℉2）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。在實(shí)驗(yàn)室中通常用金屬鋅和液體稀硫酸來制取，其反應(yīng)可表示Zn＋H2SO4 =ZnSO4＋H2↑。則實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是_____；收集氫氣可選用的裝置是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如下圖所示，電子秤上的量筒中盛有蒸餾水，放置一段時(shí)間后，示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

將生活垃圾進(jìn)行分類回收，有利于保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源。下列生活垃圾中，屬于有害垃圾的是

A. 廚余垃圾 B. 廢飲料瓶 C. 廢舊報(bào)紙 D. 廢舊電池

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是________（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）。

（2）上述實(shí)驗(yàn)方案中，指出不合理的方案（填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）并說明原因_________。

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