【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體
C. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
D. 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放熱,燒杯壁上出現(xiàn)水霧
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處皆化學(xué),下列說法中正確的是( 。
A. 冬天煤爐取暖時,應(yīng)在室內(nèi)放一盆水防止中毒
B. 生銹的鐵制品長時間放入稀硫酸中除銹
C. 水壺中的水垢可用純堿溶液除去
D. 為防止金屬銹蝕,可在表面涂一層保護膜
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【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實際倒出液體的體積為( )
A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無法確定
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【題目】從安全角度考慮,下列說法正確的是( 。
A. 甲醛浸泡海鮮B. 霉變大米經(jīng)煮熟后食用
C. 點燃H2前驗純D. 煤爐上放一壺水防止CO中毒
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【題目】蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,通過質(zhì)量守恒定律可知,蠟燭中( )
A. 一定含有C、H、O三種元素B. 只含有C元素
C. 一定含有C、H元素,可能含有O元素D. 只含有C、H元素
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【題目】二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳可被濃氨水吸收(如下圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。
(1)濃氨水屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)NH4HCO3由種元素組成,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為。
(3)二氧化硅的化學(xué)式為。
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 (填具體粒子名稱),標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價。
(5)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則X= , 氧離子的離子符號是。
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【題目】下列敘述中不正確的是( )
A. 鈉原子失去電子后變成鈉離子
B. 氯離子失去電子變成氯原子
C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D. 原子是不能再分的
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