15.下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( 。
A.N2:一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成
B.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷
C.2Hg:二個(gè)汞原子
D.2NO3-:二個(gè)硝酸根離子

分析 A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.
B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
C、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù).
D、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù).

解答 解:A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,N2中的“2”表示1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),F(xiàn)e2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Hg中的“2”表示汞原子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),2NO3-中的“2”表示硝酸根離子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.將含泥沙的粗鹽提純,并用制得的精鹽配制80g10%的食鹽溶液.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.配制溶液的步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶、貼標(biāo)簽
B.配制時(shí)需用的主要儀器有:天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒
C.過(guò)濾操作時(shí),攪拌漏斗中的液體,可以加快過(guò)濾的速度
D.蒸發(fā)濾液時(shí),不斷用玻璃棒攪拌,防止液體濺出

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.下列物質(zhì):①清新的空氣;②酒精;③過(guò)氧化氫溶液;④水銀;⑤冰水共存物;⑥加熱高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物;⑦液氧;⑧礦泉水.
屬于單質(zhì)的有④⑦;屬于化合物的有②⑤;
其中屬于混合物的有①③⑥⑧;其中屬于純凈物的有②④⑤⑦.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列觀點(diǎn)中正確的是(  )
A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收CO氣體
B.C、H2、CO都具有還原性,在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)
C.在化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化
D.在化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為測(cè)定假黃金(銅鋅合金)的組成,稱取25g假黃金樣品置于燒杯中,用稀硫酸80g分4次加入,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次
稀硫酸的質(zhì)量/g20202020
殘留金屬的質(zhì)量/g21.7518.515.2515.25
請(qǐng)計(jì)算:
(1)25g假黃金樣品中鋅的質(zhì)量為多少克?
(2)四次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量共為多少克?
(3)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.碳及許多含碳化合物不充分燃燒都會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體,它使人中毒的原因是一氧化碳與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧,通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳.原理是使一氧化碳與空氣中氧氣反應(yīng),寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用如圖裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從②進(jìn)入(填接口序號(hào)).某同學(xué)對(duì)一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
[提出猜想]反應(yīng)后氣體的組成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③CO2、O2
[實(shí)驗(yàn)探究]該同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳.
②用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是木條復(fù)燃.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,猜想③成立.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化
B.汽油可洗掉衣服上的油漬
C.用鋼絲球洗刷鋁鍋可延長(zhǎng)鍋的使用壽命
D.食醋可用來(lái)除去熱水瓶中的水垢

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列方法中利用了乳化原理的是(  )
A.用水洗去手上的污漬B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去試管中的碘D.用明礬凈化黃泥水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.如圖實(shí)驗(yàn)中試管1中得到的是H2(填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案