寫出符合下列要求的物質（或主要成分）的化學式．
（1）可用于制造霓虹燈的氣體是
 
；
（2）溶洞中鐘乳石的主要成分是
 
；
（3）農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿
 
；
（4）可被人體直接吸收的糖
 
；
（5）可用于除去衣服上油污的有機物是
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．
解答：解：（1）氦氣通電時發(fā)出有色光，是可用于制造霓虹燈的氣體，其化學式為：He（或Ne、Ar等）．
（2）溶洞中鐘乳石的主要成分是碳酸鈣，其化學式為：Ca2CO3．
（3）氫氧化鈣是農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿，其化學式為：Ca（OH）2．
（4）可被人體直接吸收的糖是葡萄糖，其化學式為：C6H12O6．
（5）乙醇能溶解油污，是可用于除去衣服上油污的有機物，其化學式為：C2H5OH．
故答案為：（1）He（或Ne、Ar等）；（2）Ca2CO3；（3）Ca（OH）2；（4）C6H12O6；（5）C2H5OH．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2012年9月25日，我國第一艘航空母艦“遼寧號”正式入列．這對于我國捍衛(wèi)國家主權，維護領土完整具有重要意義，如圖為“遼寧號”實物圖，請回答下列問題．
（1）圖中標示的物質屬于金屬材料的是
 
，屬于有機合成材料的是
 
（填寫一種即可）．
（2）航母外殼使用的是特種鋼．特種鋼屬于
 
（填純凈物或混合物）．
（3）特種鋼在海水中特別耐腐蝕．請你寫出生活中一種防止鐵制品銹蝕的方法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈉的化合物在日常生活中應用廣泛．
（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示，鈉元素的相對原子質量為
 
．
（2）氫氧化鈉可用于制殺蟲劑，氫氧化鈉的俗名是
 
（寫一種）．
（3）次氯酸鈉（NaClO）是84消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價為
 
．
（4）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，碳酸氫鈉與鹽酸反應的化學方程式為
 
．
（5）氨基鈉（NaNH2）是合成維生素A的原料．工業(yè)上生產(chǎn)氨基鈉的化學反應方程式為2Na+2NH3
  △  
.
 
2NaNH2+H2↑，該反應屬于基本反應類型中的
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是重要的自然資源，在生產(chǎn)、生活和化學實驗中起重要作用．

（1）溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水．硬水對生產(chǎn)、生活都有不良影響．生活中，一般可用
 
的方法來使硬水轉化為軟水．
（2）我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，制取ClO2的反應為：
X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，則X的化學式為
 
，ClO2中氯元素的化合價為
 
．
（3）寫出一個有水參加的化合反應的化學反應方程式：
 
．
（4）請根據(jù)如圖示回答問題：
①從微觀角度分析，如圖所示實驗1和實驗2的本質區(qū)別是
 
．
②由實驗2可以得出水是由
 
組成的．
③圖1曲線上P點的含義是
 
．
④圖1中a物質溶解度小于b物質溶解度的溫度范圍是
 
．
⑤圖2所示，試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b物質飽和溶液，底部有等質量的a、b固體剩余，向燒杯的水中加入冰塊，一段時間后，試管1底部的a物質固體將
 
（填“增加”、“不變”或“減少”），試管2中b物質的溶液為
 
（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

李琳與本小組的同學進行了一次愉快的野炊，她寫的日記題目是“野炊中的化學問題”．請你運用所學化學知識回答她的問題．
（1）“灶”上懸掛鐵鍋，廢紙引燃枯枝，我們往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生濃煙．說明物質充分燃燒需要與
 
充分接觸．
（2）看看石桌上的美味佳肴：白饅頭、花生米、鯽魚湯、腌黃瓜，其中富含糖類物質的是
 
．
（3）我不小心被蚊蟲叮咬，老師說過蚊蟲分泌的蚊酸呈酸性而有毒，我們隨身帶了下列物品，應該涂抹的是
 
（填序號）．
A．食醋          B．食鹽水              C．肥皂水               D．礦泉水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫分解的產(chǎn)物與其他物質有如下轉化關系．請根據(jù)所學知識按要求填空：
（1）A在反應①中起
 
作用，紅色金屬的化學式為
 
．
（2）反應②的化學反應方程式為
 
．
（3）藍色沉淀屬于
 
（填“酸”“堿”或“鹽”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A、濃鹽酸揮發(fā)B、冰雪融化
C、鐵鍋生銹D、干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化氮（NO2）中氮元素的化合價為（　�。�
A、0B、-3C、+4D、+5

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖列出了實驗室里一些實驗裝置，請回答有關問題：
（1）裝置C由導管、集氣瓶和
 
（填儀器的名稱）組成．
（2）實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學方程式為
 
，選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號，下同）；若用KClO3和MnO2制取O2，則選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置可用
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
 
，二氧化碳氣體通入E中，看到的現(xiàn)象是：
 
．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置是
 
，當不再有氣泡逸出后，測得反應殘留液的pH如圖中a點所示，再向殘留液中逐漸滴入碳酸鈉溶液，并連續(xù)精確測定溶液的pH，溶液pH隨時間的變化如圖曲線所示（縱坐標：pH，橫坐標：時間）．
請寫出bc段發(fā)生反應的化學方程式：
 
，cd 段上升的原因是：
 
．
（4）實驗室制取H2時，若選用裝置D收集H2，則應從
 
口進氣（填x或y）．

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