根據(jù)如圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質實驗，回答以下問題．
（1）儀器a的名稱是
 
，A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
 
，用帶火星的木條檢驗a中的氣體，觀察到木條復燃，該氣體是
 
；
（2）將白紙剪的五角星用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（3）集氣瓶C中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，
 
，放出大量的熱，有黑色固體生成．該反應的化學方程式為
 
，基本反應類型為
 
．
考點：電解水實驗,氧氣的化學性質,二氧化碳的化學性質,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：實驗性簡答題
分析：（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，并且是“正氧負氫”，氧氣用帶火星的木條檢驗，氫氣是用火點燃，從而證明了水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色；
（3）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，反應原理解答．
解答：解：（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；氧氣用帶火星的木條檢驗；
（2）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅色；
（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色固體生成．化學方程式為：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4，反應類型為化合反應；
答案：（1）試管，2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑，氧氣；
（2）五角星變紅色；
（3）火星四射，3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4，化合反應．
點評：本考點主要考查了水的組成和二氧化碳的化學性質，特別是二氧化碳的化學性質，是中考的重點內(nèi)容，一定要認真練習書寫，綜合把握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將下列物質混合并充分攪拌后，能得到無色溶液的是
 

A．酒精與水       B．氧化鐵與稀鹽酸      C．植物油與水    D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．如圖表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限．
（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關的化學知識，你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列
 
有關．
①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導電性；③金屬的活動性；④金屬的延展性；⑤金屬冶煉的難易程度．
（2）距今兩千多年前，我國勞動人民就已經(jīng)掌握了煉鐵的技術，他們將炭不完全燃燒，產(chǎn)生一氧化碳將鐵從化合物中還原出來，炭不完全燃燒的化學方程式
 

（3）用適量鹽酸除去鋁壺中的水垢可用化學方程式表示為
 
．鹽酸不能過量的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
 
；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請把改正的結果填在下列橫線上：①
 
；②
 
．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品，在兩個反應中該固體起
 
作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：
 
．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取某些氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
 
．
（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點
 
．
（6）有一名同學欲用G裝置并用排水法收集H2，請簡述你的操作方法
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某居民早起忘記關閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，結果原本只冒黑煙的電褥子瞬間燃起火焰．
（1）分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因．
（2）電褥子著火，應采用什么方法滅火？

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科目：初中化學 來源： 題型：

中考化學實驗考查有：①氧氣的制��；②二氧化碳的制��；③配制50g 5%的NaCl溶液；④粗鹽提純…等六個考簽，由學生抽簽確定一個考題進行考查．
（1）甲同學抽簽后來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：
①如圖中儀器D的名稱是
 
，F(xiàn)的名稱是
 
．
②甲同學抽到的考簽應該是
 
．（填標號）
A．氧氣的制取和收集     B． 二氧化碳的制取和收集   D．配制50g 5%的NaCl溶液
甲同學要完成該實驗考試，應該選取的儀器和藥品是
 
．（填標號）
③寫出制取該氣體的化學方程式
 
．證明該氣體已經(jīng)收集滿瓶的方法是
 
．
④甲同學實驗的主要步驟示意如下，請你幫他補充完整．組合裝置→
 
→裝入藥品→收集氣體．
（2）乙同學抽到完成“粗鹽提純”的實驗考題．如圖是粗鹽提純實驗過程的操作示意圖．

請回答下列問題：
（1）寫出正確的操作步驟
 
．（填序號）
（2）操作①中用玻璃棒攪拌的作用是
 
．
（3）操作②中的錯誤是
 
．
（4）操作⑥中，當觀察到
 
時，停止加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：

菠菜中含有多種營養(yǎng)成分，其中所含的胡蘿卜素能在人體內(nèi)轉變成維生素A．但也因菠菜含有草酸（H2C2O4）、碳酸鹽等而不宜與含有硫酸鈣的豆腐同食．
某興趣小組對菠菜有關的問題進行了探究：將菠菜切碎搗爛，用紗布分離得到菠菜汁，在汁液中加氫氧化鈉溶液將草酸轉變成草酸鈉，并調(diào)節(jié)溶液至中性，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
已知：草酸鈣（CaC2O4）不溶于稀硫酸，也不溶于稀醋酸．
（1）草酸鈣中碳元素的化合價為
 
價．
（2）人體缺乏維生素A會導致
 
．
（3）寫出草酸鈉與氯化鈣溶液反應的化學方程式
 
．
【提出問題】
菠菜汁液中加氫氧化鈉并調(diào)節(jié)至中性后，再加氯化鈣溶液產(chǎn)生的白色沉淀是什么？
【猜    想】
猜想1：白色沉淀是碳酸鈣
猜想2：白色沉淀是草酸鈣
猜想3：白色沉淀是
 
．
【實驗探究】限選試劑及儀 器：稀硫酸、稀醋酸、澄清石灰水、試管、帶導管的單孔塞．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量白色固體于試管中，
 

 

 
．
 

 
，
澄清石灰水變渾濁．		猜想3成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成以下選擇和填空【（1）～（4）填編號】：
（1）焊錫是含有錫、鉛等金屬的合金，則下列金屬材料中熔點最低的是
 
．
A．金屬錫            B．金屬鉛           C．焊錫
（2）能用作凈水絮凝劑的是
 
． A．明礬    B．活性炭   C．氯氣
（3）下列物質可用作補鈣劑的是
 
．A．氧化鈣  B．氫氧化鈣  C．碳酸鈣
（4）某無色溶液滴入紫色石蕊試液變紅色．若用pH試紙測定該溶液的pH可能是
 
．
A.0          B.2.5         C.3         D.11
（5）如表是元素周期表的一部分．
 IAⅡAⅢAIVAVAVIAVⅡA0
23  Li
鋰
6.941		 5
 
10.81		6  C
碳
12.01		8   O
氧
16.00		 10  Ne
氖
20.18
3    
①5號元素屬于
 
（填“非金屬”或“金屬”）元素．
②7號和12號元素形成化合物的化學式為
 
．
③在化學反應中，每個鋁原子失去
 
個電子形成鋁離子．
④上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關．請回答以下生活中的問題：
（1）珠海正在將管道煤氣改造為更安全高效的天然氣．天然氣的化學式為
 
；
（2）天然氣燃燒不充分容易造成煤氣中毒．煤氣中毒是指由
 
（填物質化學式）引起的中毒；
（3）暖水瓶內(nèi)膽常有一層水垢（主要成分為CaCO3、Mg（OH）2），可用廚房中的調(diào)料
 
除去；
（4）衣服沾有的油污可用洗滌劑洗去，是因為洗滌劑能
 
（填“溶解”或“乳化”）油污．

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同步練習冊答案