【題目】請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是
(2)為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是;
(3)在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中,發(fā)生了氧化反應(yīng);
(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是 .
【答案】
(1)NH4+ 和OH﹣相遇會(huì)結(jié)合生成NH3 , 從而使肥效降低
(2)吸收氧氣和水,防止食品受潮和變質(zhì)
(3)CO
(4)Zn、Cu、Ag
【解析】解:(1)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是NH4+ 和OH﹣相遇會(huì)結(jié)合生成NH3 , 從而使肥效降低;(2)鐵易吸收氧氣和水生成氧化鐵,防止食品受潮和變質(zhì);(3)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中,一氧化碳得到了氧被氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng);(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,則鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng),置換出銀,再與硝酸銅溶液反應(yīng)置換出銅,由于濾渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有鋅,說(shuō)明鋅有剩余,故一定含有銀、銅和鋅. 所以答案是:(1)NH4+ 和OH﹣相遇會(huì)結(jié)合生成NH3 , 從而使肥效降低;(2)吸收氧氣和水,防止食品受潮和變質(zhì);(3)CO; (4)Zn、Cu、Ag
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解金屬材料的選擇依據(jù)的相關(guān)知識(shí),掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬,以及對(duì)氧化反應(yīng)的理解,了解氧化反應(yīng):物質(zhì)得到氧的反應(yīng);還原反應(yīng):物質(zhì)失去氧的反應(yīng);氧化劑:提供氧的物質(zhì);還原劑:奪取氧的物質(zhì)(常見(jiàn)還原劑:H2、C、CO).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)短語(yǔ),其原意一定包含化學(xué)變化的是( )
A.花香四溢
B.海市蜃樓
C.蠟炬成灰
D.木已成舟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從鐵、二氧化碳、高錳酸鉀、氯化鐵溶液、水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸中選出適當(dāng)物質(zhì),分別寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式,每種物質(zhì)只能用一次.
(1)化合反應(yīng);
(2)分解反應(yīng);
(3)置換反應(yīng);
(4)復(fù)分解反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是( )
A.過(guò)氧化氫 雙氧水 H2O2
B.氯化鈉 食鹽 HCl
C.氧化銅 銅綠 Cu(OH)2
D.氧氣 臭氧 O3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是( )
A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉
B. 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C. 水的電解
D. 向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.讀取液體體積
B.移開(kāi)蒸發(fā)皿
C.稀釋濃硫酸
D.測(cè)定溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及到的凈水方法是( )
A.沉淀
B.吸附
C.過(guò)濾
D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)用托盤天平稱量5.1g食鹽時(shí),1g以下用游碼,稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤食鹽放在了右盤.所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( )
A.5.3g
B.5.1g
C.5.0g
D.4.9g
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