【題目】用水作試劑,不能將下列物質(zhì)區(qū)分開的是( )
A. 濃硫酸、稀硫酸 B. 氯化鉀、氯化鈉 C. 碳酸鈣、碳酸鈉 D. 硫酸銅、硫酸鈉
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【題目】在實驗操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”.如圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是( )
A.加入藥品
B.收集氣體
C.檢查裝置氣密性
D.驗滿
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】安全生活離不開化學.國家新《生活飲用衛(wèi)生標準》從今年7月1日起強制實施,其中飲用消毒劑除了目前采用的液氯以外,補充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3).
(1)NH2Cl用于消毒時,發(fā)生反應:NH2Cl+X═NH3+HClO,其中X的化學式是;
(2)NH2Cl中含有種元素;
(3)NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是;
(4)NH2Cl中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是(結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】化學符號或符號中“2”的含義表述正確的是( )
A. 2H——2個氫元素 B. O2——2個氧原子
C. 2N2——2個氮分子 D. CO2——二氧化碳中含有2個氧原子
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【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A. 凡是生成鹽和水的反應都是中和反應 B. 只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 堿都能使無色酚酞溶液變紅 D. 分子一定是由原子構(gòu)成的
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【題目】研究自然界碳元素的循環(huán),有利于解決全球變暖問題.如圖為大自然中碳循環(huán)的局部示意圖.
(1)為了解決全球變暖問題,提倡低碳生活,其中“碳”的含義是(填字母序號).
A.自然界中的碳元素
B.生活用品中的碳單質(zhì)
C.大氣中的二氧化碳
(2)二氧化碳是參與碳循環(huán)的主要物質(zhì),固態(tài)的二氧化碳叫做 , 常用于人工降雨.
(3)上圖中,向大氣中釋放二氧化碳的途徑是(填數(shù)字序號).
(4)海水能夠吸收大量CO2 , 吸收過程中發(fā)生的反應之一為(用化學方程式表示).
(5)有研究表明:赤道附近的海洋溫度較高,吸收的CO2小于釋放的CO2;高緯度地區(qū)的海洋溫度較低,吸收的CO2大于釋放的CO2 . 其原因可能是 .
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