能保持氧化汞的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　　）

　

A．

汞原子和氧原子

B．

氧化汞分子

C．

汞原子

D．

氧原子


考點(diǎn)：

分子的定義與分子的特性．.

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是分子．

解答：

解：氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的物質(zhì)，所以保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧化汞分子．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題主要考查了保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微觀粒子的內(nèi)容，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成微粒進(jìn)行．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氯化鈉（NaCl）溶液來(lái)選種。

  ⑴ 為什么用16％的氯化鈉溶液選種而不用水？                                              

                                                

  ⑵ 實(shí)驗(yàn)室里要配制80g這種溶液需要氯化鈉（NaCl）______________g，水______________g。

  ⑶ 實(shí)驗(yàn)室中有以下儀器：①藥匙②集氣瓶③燒杯④試管⑤玻璃棒⑥量筒⑦漏斗⑧鐵架臺(tái)⑨酒精燈⑩托盤天平，所必需的儀器有（填序號(hào)）                     。

  ⑷ 若配制的氯化鈉（NaCl）溶液經(jīng)檢測(cè)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16％，試分析造成誤差的可能原因。

____________________________________________________________________________________________

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除去雜質(zhì)（少量）的方法中，正確的是（　�。�

選項(xiàng)    物質(zhì)            雜質(zhì)            除雜方法

A       H2              HCl             通過(guò)飽和的 Na2CO3溶液

B       KNO3晶體       NaCl           高溫下制成飽和溶液，降溫結(jié)晶，過(guò)濾，洗滌烘干

C       NaCl晶體       Na2CO3          加稍過(guò)量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶

D       KCl溶液        K2SO4           加稍過(guò)量Ba（NO3）2溶液，過(guò)濾

　   A．           A  B．           B  C．           C  D． D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某物質(zhì)在氧氣里燃燒(氧氣不足)生成物是二氧化碳、一氧化碳、水三種物質(zhì)，這種物質(zhì)的成分里 (    )

A．只含有碳元素和氫元素                      B．一定含有碳、氫、氧三種元素

C．一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素    D．碳元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列儀器中，不能作為反應(yīng)容器的是（　�。�

　

A．

試管

B．

燒杯

C．

量筒

D．

集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按要求寫出文字表達(dá)式，并回答反應(yīng)中水的作用是什么

（1）火星四射的化合反應(yīng)　　；　　；

（2）在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰　　；　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種重要的自然資源，空氣中用作電光源的氣體是　　；用作醫(yī)療急救的氣體是　　；用于植物的光合作用的氣體是　　．但是由于近年空氣污染嚴(yán)重，帶來(lái)了三大環(huán)境問(wèn)題，即　　、　　、　　．治理空氣污染的有效途徑是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用。請(qǐng)列舉事例加以證明。①__________；②__________；③__________；④__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（   ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案