已知：硝酸銨的化學式為【NH4NO3】，請根據硝酸銨的化學式計算：
（1）硝酸銨中，氮、氫、氧原子個數比為
（2）計算硝酸銨中各元素的質量比；
（3）計算硝酸銨中氮元素的質量分數；
（4）計算100kg硝酸銨中含有氮元素的質量。
科目：初中化學 來源： 題型：
交通部門使用的一種融雪劑中含有Na2SiO3（硅酸鈉），Na2SiO3中Si元素的化合價為（ �。�
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| A． | +1價 | B． | +2價 | C． | +3價 | D． | +4價 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
觀察如圖所示微粒結構示意圖，回答有關問題．
（1）上述粒子中屬于金屬元素的是 （填元素符號，下同），在化學反應中易得到電子趨向穩(wěn)定結構的元素是 ．
（2）氯化鈉是由 和 構成（用符號表示），鎂元素與氯元素所形成化合物的化學式為 ．
（3）乙烯的化學式C2H4，請寫出兩點意義： ； ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗現(xiàn)象表述不正確的是（ ）
A.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
B.鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體
C.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D.在空氣中加熱銅片，銅片表面生成黑色固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
請根據圖示回答下列問題：
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（1）寫出圖中標號的儀器名稱：① ，② ；
（2）實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是 ，產生氧氣的化學方程式（用符號）為 ；
（3）已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,該反應的化學方程式（用符號）為 。在實驗室中用 裝置作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是（填寫管口字母）a → 。（濃硫酸具有吸水性，是一種常用的干燥劑。）
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科目：初中化學 來源： 題型：
部分農村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設自來水廠，讓農民喝上健康的水。
（1）水是由 構成
（2）為了降低水的硬度，要建議農民在飲用前要
（3）自來水生產過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒
是一種新型的自來水消毒劑,消毒過程為 變化(填“物理”或“化學”)
我國成功研制出制取C
lO2 的新方法，其反應的微觀過程圖如下：
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根據反應的微觀過程圖寫出反應的符號表達式
（4）保護環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護
水源的是 （填
序號）
A．合理使用化肥和農藥 B. 工業(yè)廢水處理達標后再排放
C．拒絕使用含磷洗衣粉 D . 生活污水集中處理后再排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是同學們非常熟悉的物質之一。它與我們人類的關系非常密切，在生產、生活和科學實驗中有廣泛的用途。下面三個實驗中都用到水，我能說明水的作用。
A、硫在氧氣中燃
燒 B、鐵絲在氧氣中燃燒 C、測定空氣中氧氣含量
A瓶中的水： 。B瓶中的水： 。C瓶中的水： 。
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