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【題目】根據下圖回答問題：

（1）酒精燈加熱時，應用溫度最高的_____焰。

（2）實驗室制取二氧化碳時，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置依次是______（填字母），該反應的化學方程式是______。

（3）實驗室用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應結束后，若要分離出MnO2，除A～F中相關儀器外，還需補充的一種玻璃儀器是______（寫名稱）。

【答案】外 A、C CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 漏斗

【解析】

（1）酒精燈的火焰分：焰心、內焰和外焰，其中外焰的溫度最高，常用外焰給物質加熱；故填：外

（2）實驗室常用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，不需加熱，可選用裝置A作發(fā)生裝置；二氧化碳密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；故填：A、C；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（3）過濾所用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和玻璃棒；故填：漏斗

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(9分)某學習小組的同學做實驗，向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳，未看到明顯的實驗現(xiàn)象。

【提出問題】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應？

【猜想與假設】亮亮同學認為氫氧化鈉能與二氧化碳反應；莉莉同學認為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應。

【設計與實驗】亮亮同學設計了兩個裝置并進行實驗。請你和他一起驗證他的猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

如圖一，將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中

如圖二，

【反思與評價】莉莉同學提出質疑，認為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結果。

【設計與實驗】請你設計一個實驗，證明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

氫氧化鈉與二氧化碳反應

【交流與提高】實驗證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應，化學方程式為：

2NaOH+SO2=X+H2O，X的化學式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。下列說法不正確的是（　�。�

A. 圖中能表示氫分子的是“”

B. 該反應中共涉及兩種單質和三種化合物

C. 反應前后，原子的種類、數目不變

D. 該反應中參加反應的兩種分子的個數比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科學習的特點。甲、乙、丙、丁表示四種物質，它們的微觀示意圖如表所示

物質

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

（1）一個丙分子共有_____個原子。

（2）甲、乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和丁，反應的化學方程式為_____參加反應的甲和乙的分子個數比為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中存在錯誤的是（　�。�

A. 檢查氣密性B. 檢驗氧氣

C. 稀釋濃硫酸D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學校組織學生進行了系列研學旅行，請用化學知識回答下列問題：

（1）同學們剛下車就聞到陣陣花香，這是因為____________（從微觀角度回答）；某同學發(fā)現(xiàn)了馬蜂，老師勸誠同學們要小心，因為馬蜂體內含有一種堿性物質，蟄咬后疼痛難忍，若發(fā)生此事故，就醫(yī)前可用廚房中的______________（填調味品）先做簡單處理，緩解疼痛。

（2）觀古戲臺，傳中華戲文化。古戲臺上木雕人物栩栩如生，木材雕刻發(fā)生了_______________變化（填“物理”或“化學”）。建造古戲臺時，把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦成木炭，所利用的碳的化學性質是_______________。

（3）小明帶了糯米和瘦肉制成的肉粽，它能為人體提供的主要營養(yǎng)素是__________和___________。肉粽被密封在塑料包裝袋中，該塑料制品應具有____________（填“熱塑性”或“熱固性”）；

（4）參觀廢水處理，增強環(huán)保意識，如圖是某工廠對甲，乙兩車間排放的廢水處理過程的示意圖（提示：除圖示離子外，其他離子忽略不計）

①甲車間廢水的pH_____________（填“<”，“=”“>”）7；

②根據圖分析，乙車間廢水中所含離子可能是___________（填序號）。

A.Fe3+、NH4+、NO3-、Cl- B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年是元素周期表誕生150年，為了慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國宣布將2019年定為國際化學元素周期表年。下表是元素周期表部分元素的排列順序，請依據圖表回答問題：

（1）發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出第一張元素周期表的是俄羅斯科學家_____；

（2）表中17號元素的化學性質與_____元素（填元素名稱）相似；

（3）鈉元素與硫元素形成的化合物化學式為_____；

（4）在化學反應中，鋁原子失電子形成鋁離子，試寫出鋁離子結構示意圖_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 溫度為時，100g甲、乙的飽和溶液，溫度降到時，兩溶液的質量仍然相等

B. 溫度為時，甲和乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液

C. 溫度為時，在100g水中加入50g乙，形成的是不飽和溶液

D. 甲的溶解度大于乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：

①_____；②_____．

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用_____（填字母標號，下同）發(fā)生裝置，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_____；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置．

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從_____（填“a”或“b”）進入F中．

（4）在加熱的條件下，用固體堿石灰和污水碳酸鈉制取甲烷氣體，甲烷是不易溶于水，密度比空氣小的無色無味的氣體，應選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____．

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