分析 (1)根據(jù)二氧化碳能夠和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,寫出反應(yīng)的方程式.
(2)根據(jù)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣分析.
解答 解:(1)空氣中的二氧化碳能夠和石灰漿中的氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,故方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2.
故填:(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2.
點評 本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫方法及其鋁的性質(zhì)和用途等方面的知識,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有 2 個電子層,x 的值一定為 10 | |
B. | 可能是原子、陰離子或陽離子 | |
C. | 化合價可能是負(fù)價、0 或正價 | |
D. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之差可能是正數(shù)、0 或負(fù)數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為A>B>C | |
B. | 30℃時,向100 g水中加入40 g A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是不飽和溶液 | |
C. | 20℃時,A與C的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | 把等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從30℃降溫到20℃,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有發(fā)生改變的是C物質(zhì)的溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | B. | 偏二甲肼中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | ||
C. | X的化學(xué)式為CO | D. | 生成N2和H2O的質(zhì)量比14:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅呈紫紅色 | B. | 以糧食為原料能釀酒 | ||
C. | 水變成水蒸氣 | D. | 二氧化碳密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2SO4 | B. | Ca(H2PO4)2 | C. | CO(NH2)2 | D. | KNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子 | |
C. | 堿性溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),則能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的一定是堿溶液 | |
D. | 為促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力,應(yīng)該施用氮肥 |
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