【題目】. 結合下圖回答問題:
(1)寫出儀器名稱:①_____,②_____;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置選擇_____(選填序號),收集較純凈的氧氣選擇裝置_____;(選填序號)制取反應的化學方程式為_____;
(3)實驗室可用裝置B或C制H2, C裝置相對于B的優(yōu)點有_____。用E裝置收集H2,氣體應從_____;(選填“a”或“b” )端通入。
(4) F為簡易凈水裝置,該裝置處理后的水是否為純水?_____(填 “是”或“否”)。
【答案】鐵架臺 長頸漏斗 A D 可以控制反應發(fā)生和停止或節(jié)約藥品或隨開隨用,隨關隨停 a 否
【解析】
(1)儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗;
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,選用的發(fā)生裝置為A,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為;氧氣密度比空氣大、難溶于水,收集較純凈的氧氣選擇排水法,裝置選D 。
(3)實驗室可用裝置B或C制H2, C裝置相對于B的優(yōu)點有:可以控制反應的發(fā)生和停止;原理:關閉止水夾時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止;打開止水夾時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行;用D裝置收集 H2,氣體應從短管進入,因為氫氣的密度比空氣。
(4) F為簡易凈水裝置,該裝置處理后的水不是純水,仍存在可溶性雜質。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。
(1)沉淀池中加入明礬的作用是_____,沙濾池除去不溶性雜質的方法是_____ ,吸附池中可用_____可除去水中的色素和異味,常用于殺菌池消毒的一種物質是_____。
(2)凈化水程度最高的方法是_____。
(3)為防止水體污染,應采取的措施是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別對應四個變化,其中正確的是( 。
A.將水通電一段時間后
B.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加過量稀鹽酸
C.向一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水
D.分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質量分數(shù)的稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學小強從實驗室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下方案:
(1)寫出Ⅰ中金屬X是_____,加入X過量的原因是_____。其化學方程式為_____。
(2)操作a的名稱是_____。金屬A中有_____。
(3)在Ⅱ中加入適量稀硫酸的目的_____,濾液B中含有的陽離子 _____(填符號)。
(4)若實驗過程中的物質損失可以忽略,最終所得硫酸亞鐵晶體的質量_____(填“>”或“<”)原廢液中硫酸亞鐵的質量。
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【題目】用化學符號填空。
(1)兩個氫原子_____;
(2)標出氧化銅中銅元素的化合價_____;
(3)三個硫酸根離子_____;
(4) 空氣中含量最多的氣體_____;
(5)家用天然氣的主要成分是_____。
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【題目】氯化鈉是一種重要的鹽,也是人體生理活動必需的物質,根據(jù)所學知識回答:
(1)要檢驗生理鹽水中的氯化鈉,應選用的試劑是_____溶液(填化學式)。
(2)除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質的操作過程為溶解、_____和蒸發(fā)。
(3)可用NaOH除去粗鹽中可溶性雜質MgCl2,反應的化學方程式為:_____。
(4)如圖為一些物質的溶解度曲線,采用冷卻結晶的方法,能從氯化鈉混合溶液中分離出來的物質有_____(從圖的物質中選填)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒,但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是( )
A.實驗甲中觀察到燃燒發(fā)出藍紫色火焰,實驗乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B.實驗甲和實驗乙中生成物相同,但是實驗丙和實驗丁的生成物不同
C.從四個實驗中可以看出增大反應物的濃度和反應物接觸面可以使反應更充分更劇烈
D.四個實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂
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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答題:
(1)寫出儀器a和b的名稱;a_____,b_____。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應選用的裝置為_____(填字母),若用F裝置干燥二氧化碳氣體,氣體應從F裝置的_____(填左或右)側導管通入。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為_____。
(4)實驗室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用_____mL。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質均為初中化學常見物質,它們之間存在如下圖所示的關系(圖中“→”表示兩種物質間的轉化關系;反應條件、部分反應物及生成物已經(jīng)略去)。請回答下列問題:
(1)若常溫下A、B為均為液體,C能使帶火星木條復燃,則A的化學式為_____。反應①的化學方程式為_____。
(2)若常溫下B、C為無色氣體,A為黑色固體,則A的化學式為_____,物質B用途可能是_____。
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