15．中考復(fù)習(xí)階段，小華同學(xué)梳理了以下知識：
①太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；②洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑能溶解油污；③生活中通過加熱煮沸降低水的硬度；④用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；⑤在粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)溶液時，等到水全部蒸干才移走酒精燈；⑥可用氫氧化鈉改良酸性土壤；⑦水是最常見的溶劑，通過初中化學(xué)所學(xué)的四種基本反應(yīng)類型均可生成水．上述說法中正確的是（　�。�
A．②⑤⑥B．①③⑥C．③④⑦D．③④⑤⑦

分析 ①根據(jù)天然氣是不可再生能源解答；
②根據(jù)洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑具有乳化作用解答；
③根據(jù)硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸等，生活中常用煮沸解答；
④根據(jù)用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水解答；
⑤根據(jù)蒸發(fā)結(jié)晶時，等到大量的固體析出時即可移走酒精燈，靠余熱將剩余的水分蒸干解答；
⑥根據(jù)氫氧化鈉堿性強(qiáng)，不能改良酸性土壤解答；
⑦根據(jù)水是最常見的溶劑解答．

解答 解：①太陽能、風(fēng)能是可再生能源，而天然氣是不可再生能源；錯誤；
②洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑具有乳化作用，并不是能溶解油污；錯誤；
③硬水軟化的方法有蒸餾和煮沸等，生活中常用煮沸；正確；
④用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；正確；
⑤蒸發(fā)結(jié)晶時，等到大量的固體析出時即可移走酒精燈，靠余熱將剩余的水分蒸干，錯誤；
⑥氫氧化鈉堿性強(qiáng)，不能改良酸性土壤，用熟石灰改良，錯誤；
⑦水是最常見的溶劑，正確．
故選C．

點評 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．社會發(fā)展需要充足的能源，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭．世界各國人民的節(jié)能意識不斷增強(qiáng)（如圖為中國節(jié)能標(biāo)志），科學(xué)家也在研究開發(fā)新能源．請回答：
（1）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有太陽能等；
（2）氫氣具有熱值高、原料不受限制且燃燒產(chǎn)物是水，無污染的特點，因此被認(rèn)為是最清潔的能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知甲和乙在一定調(diào)價下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合其微觀示意圖分析：

丙的相對分子質(zhì)量為32，發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)與生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①天然氣的主要成分：CH4；
②可用于人工降雨的氧化物：CO2；
③能用于造紙工業(yè)原料的堿：NaOH；
④治療胃酸過多的一種鹽：NaHCO3．
（2）請用文字回答下列問題．
①化學(xué)電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置；
②對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是與氧氣和水隔絕；
③防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用；
④工業(yè)上，煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是增大煤與空氣（或氧氣）的接觸面積，使煤燃燒充分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．A、B、C、D、E分別是稀硫酸、澄清石灰水、碳酸鈉溶液、氧化銅和二氧化碳?xì)怏w中的一種．用五個圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）．請回答下列問題：
（1）根據(jù)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，A是CuO．E是CO2（寫化學(xué)式）
（2）C與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為有白色沉淀產(chǎn)生．
（3）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．人呼出的氣體中含量最多的是（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有①氮氣②氧氣③氫氧化鈉④熟石灰選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填序號）．
（1）可用來改良酸性土壤的堿是④；
（2）焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．天平左右兩邊各放一個盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（左）和稀鹽酸（右）燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．現(xiàn)將相同質(zhì)量的足量的碳酸鈉分別加入到兩個燒杯里，充分反應(yīng)后，天平的狀態(tài)是（　�。�
A．向右偏B．向左偏C．保持平衡D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某化學(xué)小組初步設(shè)計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案．
方案一：如圖1所示
（1）請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體的原因是一氧化碳沒有完全參與反應(yīng)，有剩余．
方案二：如圖2所示
請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
方案三：如圖3所示（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）

請回答下列問題：
（1）圖3裝置A中盛放稀鹽酸的儀器為分液漏斗，寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）CO氣體應(yīng)由b（填“a”或“b”）通入．
（3）裝置C中濃硫酸的作用之一為：除去二氧化碳中的水蒸氣．

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