【題目】(9分)我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:
【資料】四種鹽在不同溫度下的溶解度表
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
NH4HCO3 | 15.8 | 21.0 | 27.0 | —— | —— |
NaHCO3 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | —— |
NH4Cl | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
⑴檢驗(yàn)粗鹽水是否為硬水的方法是加入 ;
⑵操作a是 ,生產(chǎn)流程中被循環(huán)利用的物質(zhì)是 ;
⑶在精鹽水中先通入NH3,使溶液呈 性,再通入CO2,有利于對CO2的吸收;
⑷氨鹽水中通入二氧化碳后,在常溫條件下,易析出NaHCO3晶體而不析出NH4Cl晶體的可能原因是 ;
⑸粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等雜質(zhì),工業(yè)上常加入下列物質(zhì)除雜、精制,則加入下列三種試劑合理的順序?yàn)?/span> (填序號);
A.適量的鹽酸 B.稍過量的Na2CO3溶液C.稍過量的Ca(OH)2溶液
⑹副產(chǎn)品NH4Cl可做 肥,若加入氫氧化鈉加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3和KCl的溶解度曲線,上圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 ① 。(填m或n)
(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知, KNO3和KCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度x,則x的值是 ① 。
(3)如下圖所示,20℃時(shí),將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的___①_____(填字母序號)。
A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.冰塊 D.硝酸銨固體 E.濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是 ;
②實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn) 現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 活性炭放入冰箱除去異味 B. 大米霉變
C. 使用溫度計(jì)測量溫度時(shí),液柱發(fā)生變化 D. 冰融成水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是
A.Ca2+:一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷 B.SO2:二氧化硫含2個(gè)氧原子
C.2HCl:2個(gè)氯化氫分子 D.:氧化鋅中鋅元素化合價(jià)為+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的分類中正確的是( )
A.單質(zhì):氦氣、石墨、黃銅 B.氧化物:干冰、海水、氧化銅
C.堿:苛性鈉、熟石灰、氨水 D.有機(jī)物:乙醇、蛋白質(zhì)、碳酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標(biāo)號)組合。裝置E的名稱 。搭好制氣裝置后,加藥品前一定要進(jìn)行的操作是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室也可以用雙氧水來制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需加入少量二氧化錳,其作用是 ,F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液(密度為1.1g/cm3) mL(保留的小數(shù)位數(shù)應(yīng)符合量筒精確度要求),需要加入水的體積為 mL。
(3)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)改用 (填標(biāo)號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽。
(4)用F裝置來收集氧氣時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是 ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z三種金屬的活動性依次增強(qiáng),且都比Mg弱,F(xiàn)進(jìn)行如下圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)甲中,溶液的顏色一定會發(fā)生變化
B.實(shí)驗(yàn)乙中,金屬Y表面一定有氣體產(chǎn)生
C.實(shí)驗(yàn)甲中,金屬Y漸漸被消耗掉部分或全部
D.實(shí)驗(yàn)乙中,若Y被消耗了,則溶液一定會出現(xiàn)別的顏色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,直至過量。某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是
A.c點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少
B.b點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉
C.a(chǎn)至b段對應(yīng)溶液的pH逐漸減小
D.a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大
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