【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）在某一溫度時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，此溫度為_____℃。

（2）在t1℃時，向30g甲物質(zhì)中加入50g水，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。

（3）將t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是_____。

（4）甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，可用_____方法提純甲物質(zhì)（選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（5）t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為_____。

【答案】t2 62.5g 20% 乙>甲>丙 降溫結(jié)晶 丙>乙>甲

【解析】

（1）在某一溫度時，甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，則在該溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度應(yīng)該是相等的。通過圖像可知，在t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。故答案為：t2；

（2）在t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度為25g。則在t1℃時，100g水中，配制甲物質(zhì)的飽和溶液，需要25g的甲。而此時只有50g的水，則t1℃時，最多能溶解甲物質(zhì)12.5g。現(xiàn)在，在t1℃時，30g的甲物質(zhì)放入水中，則只能溶解12.5g的物質(zhì)。故此時，溶液的質(zhì)量為：12.5g+50g=62.5g。溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：。故答案為：62.5g、20%；

（3）t1℃時，乙的溶解度大于甲、丙的溶解度。甲、丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，且溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比乙小。將t1℃轉(zhuǎn)化為t2℃，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，則丙的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸減小。而甲和乙的溶解度隨溫度的升高而增大，則甲和乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。所以升溫后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：乙>甲>丙。故答案為：乙>甲>丙；

（4）甲中含有少量的乙，現(xiàn)在需要提純甲物質(zhì)。而甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，則可以通過降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。故答案為：降溫結(jié)晶；

（5）t3℃時，溶解度甲＞乙＞丙，所以等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，含有溶質(zhì)的質(zhì)量，甲>乙>丙，所以溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為丙＞乙＞甲。降溫至t1℃時，溶劑的質(zhì)量不變，所以溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系仍為丙＞乙＞甲。故答案為：丙＞乙＞甲。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬。下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題。

（1）A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學式是 。

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。

（3）C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。

（4）D中反應(yīng)一段時間后，試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大，據(jù)此推斷，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比 （填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是

A分子特征

B數(shù)字含義

①水分子很小

②固體物質(zhì)的分子不運動

③氣體分子間的間隔很大

①Fe2+：1個亞鐵離子帶2個單位正電荷

②：氧化汞中汞元素顯+2價

③NO2：1個二氧化氮分子中含有2個原子

C生活經(jīng)驗

D節(jié)約資源

①常用鋼絲球擦洗鋁制品

②食品包裝中抽真空防腐

③用汽油洗去衣服上的油污

①提倡使用太陽能

②回收利用廢舊金屬

③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學在改善人類生存環(huán)境，提高生活質(zhì)最方面起著重要作用。

（改善環(huán)境）。

為改善生存環(huán)境，倡導(dǎo)“低碳”生活，建議使用清清能源。請寫出一種常見的清潔能源_____。2018年12月8日嫦娥四號向月球背面成功發(fā)射通信衛(wèi)星，助力探測月球資源。月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析，鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____。

（研發(fā)材料）

中國芯彰顯中國“智”造，芯片的基材主要是高純硅。制備高純硅的化學反應(yīng)方程式： ，該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中不正確的是（　　）

A.原子序數(shù)：Y＞X

B.核外電子數(shù)：Y＞X

C.Y和Z一定處于同一周期

D.X和Z的最外層電子數(shù)一定相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列有關(guān)該粒子的判斷中錯誤的是

A.可能是原子、陰離子或陽離子

B.化學性質(zhì)很穩(wěn)定

C.當a=11時，x=8

D.若a-x=0，符號是O2-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。

試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）在實驗室中，用金屬鋅和稀鹽酸制備氫氣時，常會混有少量HCl。若收集一瓶干燥且不含HCl的氫氣：

①所選裝置的連接順序為_____。

②制取氣體前，需要先檢查裝置的_____。

③裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

④若用裝置A制取CO2時，錐形瓶中應(yīng)盛放的藥品是_____。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。

（2）在實驗室中，若以雙氧水為原料（MnO2作催化劑）制備干燥的氧氣，并用得到的氧氣來測定10g由銅粉和炭粉組成的混合物樣品中單質(zhì)銅的含量，裝置的連接順序為：A→F→D→B（假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均恰好反應(yīng)完全）。

①裝置F的作用是_____。

②裝置A中生成氧氣的化學方程式為_____。

③D裝置通入足量氧氣，發(fā)生反應(yīng)的類型是_____反應(yīng)。充分反應(yīng)后，室溫下，稱量玻璃管內(nèi)剩余固體總質(zhì)量變?yōu)?/span>8g，則原混合物樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是_____。

④實驗結(jié)束后，要分離出裝置A中錐形瓶內(nèi)的固體，應(yīng)采用的分離方法_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，已知B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，D是植物光合作用的原料之一，下圖為它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題：

（1）A轉(zhuǎn)化為O的化學方程式為__________。

（2）實驗室制取D的化學方程式為_________。

（3）C和D性質(zhì)不同的原因________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A-F是初中化學常見的物質(zhì)。B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤；C是胃酸的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)。其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）A的化學式為_________。

（2）C和F反應(yīng)的基本類型為__________。

（3）B和E反應(yīng)的化學方程式為_________。

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