【題目】南宋詩人趙師秀有詩“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”詩中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象。

(1)現(xiàn)在制造蠟燭的原料是石蠟,石蠟屬于__________(填序號)。

A.無機物 B.有機物 C.純凈物 D.混合物

石蠟工業(yè)上來自于石油,利用其中各成分的沸點不同,分離制備得到,此過程中發(fā)生的主要變化屬于__________(填“物理”或“化學(xué)”) 變化。

(2)己知石蠟的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示,在溫度計示數(shù)為280℃以上時,快速推動活塞,會觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是__________(填序號)。

A.移走可燃物 B.隔絕氧氣 C.降低溫度至著火點以下

(3)家用石油液化氣(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8) 與石蠟屬于同類物質(zhì),在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水。C4H10中H 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________,C4H10燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________能;寫出C4H10在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式__________。

【答案】 D 物理 ( A 17.2% , 熱 能; 2C4H10+13O28CO2+10H2O 。

【解析】(1)石蠟是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,故選D;石蠟工業(yè)上來自于石油,利用其中各成分的沸點不同,分離制備得到,此過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

(2)蠟燭的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成。如圖所示,在溫度計示數(shù)為280℃以上時,快速推動活塞,使氣態(tài)石蠟被趕走,所以觀察到蠟燭立即熄滅,故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物,故選A;

(3)C4H10H 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.2%;C4H10燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;在點燃的條件下,C4H10與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水反應(yīng)方程式為2C4H10+13O28CO2+10H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語書寫不正確的是( 。

A. 兩個鐵離子:2Fe3+

B. 兩個氮原子:2N

C. 水中氧元素的化合價為-2 價:

D. 氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:FeO + 2HCl=FeCl2 +H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如下圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是_____。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是____(填字母),二氧化錳在該化學(xué)反應(yīng)中起__作用,反應(yīng)的文字表達式是____,用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶____,若木條復(fù)燃,則滿。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的文字表達式是:____,他應(yīng)選擇上述裝置中的____(填字母)進行組裝。

(4)實驗室常用金屬鋅粒和稀鹽酸溶液混合反應(yīng)來制取氫氣,且氫氣是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室制取氫氣時發(fā)生裝置應(yīng)選擇上述裝置中的___,收集裝置應(yīng)選擇___。(填字母)

(5)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示。該實驗進行時的主要現(xiàn)象為,紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的___,冷卻后,打開彈簧夾,水沿著導(dǎo)管流入集氣瓶。下列有關(guān)此實驗的說法正確的是(填字母)___。

A 實驗中的紅磷越多,水位上升越高

B 燃燒匙中的紅磷可以換成硫、鐵絲和木炭

C 選用足量紅磷進行實驗是為了耗盡集氣瓶內(nèi)氧氣

D 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料,某礦石由MgOFe2O3、CuOSiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下:

(1)請寫出步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________(任寫一個)。

(2)溶液A中所含的陽離子有________(填離子符號)。

(3)已知:部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表:

沉淀物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀

1.9

4.2

9.1

完全沉淀

3.2

6.7

11.1

步驟二中加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為________

(4)3個步驟中均用到的操作是________。

(5)步驟三中生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式為________

某同學(xué)用酒精燈加熱盛有固體藥品的試管,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,試分析造成試管破裂可能是由哪幾種錯誤操作引起的。(至少答出兩條)①________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】書寫下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式或文字表達式。

1)硫在氧氣中燃燒_____

2)高錳酸鉀分解制氧氣_____

3)鐵在氧氣中燃燒_____

4)有水生成的分解反應(yīng)_____

5)氯酸鉀分解制氧氣_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)國家大劇院安裝了近2萬塊被稱作太空金屬的鈦(Ti)金屬板,其密度只有鋼的60%。鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ti2H2SO4=Ti(SO4)22H2。在某稀有氣體中,熔融狀態(tài)下,鎂與TiCl4反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl42Mg2MgCl2Ti,則MgTi、Cu的金屬活動性順序是______________

2)某實驗室廢液缸里的廢液含有CuSO4、ZnSO4FeSO4,如果將廢液直接排放會造成水污染。幾位同學(xué)利用課余時間處理廢液,回收硫酸鋅和有關(guān)金屬,實驗過程如圖:

請回答:

①操作1________,固體A的成分為____________________;

②固體C________。濾液1和濾液2中溶質(zhì)相同,該溶質(zhì)是______________;

③寫出加入過量鋅粉的其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________;

④加入足量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:

1)金屬鐵是由_____構(gòu)成的,氯化鈉是由_____構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或“離子”)

2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:

當(dāng)a_____時,該粒子是原子;

當(dāng)a16時,該粒子是_____,(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略)

1)若用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小明同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是____________________________;若用木炭代替紅磷,小麗同學(xué)認(rèn)為也不可以,其原因是____________________________________。

2)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:若用燃燒法測定空氣中氧氣含量,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是___________________________、_________________________________________。(寫出兩條即可)

(改進實驗)

1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(化學(xué)用語):無色液體_____ 、紫黑色固體 _____、⑤_____

2)寫出③的化學(xué)符號表達式為____________________________,其基本反應(yīng)類型___________________________

3)反應(yīng)③中二氧化錳起____________________________作用。

4)硫在氧氣中燃燒時,集氣瓶中可以預(yù)先裝一些水的目的是____________________________

5)寫出⑥的化學(xué)符號表達式為________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作的是(

A.一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

B.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂粉和鋅粉

C.用適量KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2

D.等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸

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