5．分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒．下列說法正確的是（　�。�
A．構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)
B．原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化
C．兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比
D．離子之間存在著相互作用，分子間沒有相互作用

分析 A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學性質(zhì)的是分子；B、原子得失電子后元素種類不變；C、根據(jù)相對原子質(zhì)量的計算公式考慮；D、根據(jù)微粒之間都有相互作用考慮．

解答 解：A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學性質(zhì)的是分子，故A錯；
B、原子得失電子后元素種類不變，質(zhì)子數(shù)不變，故B錯；
C、根據(jù)相對原子質(zhì)量的計算公式可知，兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比，故C正確；
D、微粒之間都有相互作用，故D錯．
故選C．

點評 解答本題關鍵是知道微粒的性質(zhì)和特點，并能靈活運用．

練習冊系列答案
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15．根據(jù)所學的科學知識，判斷下列做法正確的是（　�。�
A．實驗室制氣體時，先裝藥品再檢查裝置氣密性
B．深夜醒來聞到濃烈煤氣味時，應立即開燈檢查家中煤氣開關是否關閉
C．水和無機鹽在導管內(nèi)自下而上運輸主要是因為蒸騰作用產(chǎn)生的拉力作用
D．高層住宅起火時應先用毛巾蒙鼻，再匍匐前進快速尋找電梯撤離，不可盲目跳樓

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16．某溶液中含有Ba2+、Ag+、Cu2+三種離子，現(xiàn)用①NaOH溶液、②K2SO4溶液、③鹽酸將這三種離子逐一沉淀并加以分離，則加入試劑順序正確的是（　�。�
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)為純凈物的是（　�。�
A．水煤氣B．冰水混合物C．生鐵D．食鹽水

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20．在粗鹽提純實驗中最后進行NaCl溶液蒸發(fā)時，一般有如下操作：①固定鐵圈位置�、诜胖谜舭l(fā)皿�、鄯胖镁凭珶簟、芗訜岵嚢琛、萃Ｖ辜訜�，借余熱蒸干．正確的操作順序是（　�。�
A．③①②④⑤B．①③②④⑤C．①②③④⑤D．③②①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某同學用潔凈干燥的玻璃棒蘸取鹽酸滴在濕潤的pH試紙上，測得pH=3，他判斷這是一種酸性溶液，對他的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價，正確的是（　　）
A．方法正確，測量結(jié)果正確，結(jié)論正確B．方法錯誤，測量結(jié)果偏小，結(jié)論正確
C．方法錯誤，測量結(jié)果偏大，結(jié)論錯誤D．方法錯誤，測量結(jié)果偏大，結(jié)論正確

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．已知某溶液中的溶質(zhì)可能是HCl、NaOH、CaCl2中的一種或兩種，為確定該溶液中溶質(zhì)的成分及含量，進行以下實驗．
（1）取少量溶液與試管中滴入2滴無色酚酞，酚酞不變色，溶液中一定不存在氫氧化鈉．
（2）為了進一步測定成分及含量，重新取120g溶液于燒杯中，逐滴加入20.0%的Na2CO3溶液，測得滴加溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的關系（圖1）和滴加溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH關系（圖2）．
（已知：向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液發(fā)生反應為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；CaCl2溶液呈中性．）回答下列問題：

①該溶液中溶質(zhì)的化學式為HCl、CaCl2．
②計算溶液中各溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）
③m1=63.6g；m2=31.8g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列用途主要是利用其化學性質(zhì)的是（　�。�
A．活性炭凈水B．金剛石作裝飾品C．銅絲作導線D．氫氣作高能燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題

（1）屬于稀有氣體元素的是B（填字母）．
（2）與化學性質(zhì)最相似的原子是C（填字母）．
（3）與D和F構(gòu)成的化合物的化學式是MgCl2．

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