科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
關(guān)于化合物的說法正確的是( )
A. 在 K2S 中,鉀原子顯+1 價,硫原子顯﹣2 價
B. 在鋅粒中,鋅元素顯﹣2 價
C. 在化合物中,氧元素一定顯﹣2 價,氫元素一定顯+1 價
D. 在任何化合物中,各元素化合價的代數(shù)和一定等于零
D 【解析】 A、在K2S中由化合物中各元素的化合價代數(shù)為零可知鉀元素顯+1價,硫元素顯-2價,化合價是元素的一種性質(zhì),不能說某原子的化合,只能說某元素的化合價,故A錯誤;B、鋅粒是單質(zhì),其中鋅元素的化合價應(yīng)為0,故B錯誤;C、在化合物中,氧元素有時顯-1價,如雙氧水中氧元素顯示-1價,故C錯誤;D、據(jù)化合價規(guī)則可知,在化合物中,各元素正負化合價的代數(shù)和為零,故D正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色
B. 鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 向葡萄糖溶液中加入適量的新制 Cu(OH)2并加熱至沸,出現(xiàn)黑色固體
D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會看到一團白煙
A 【解析】 A、淀粉遇碘變藍色,加碘食鹽溶液中不含碘,向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色,正確;B、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯誤;C、向葡萄糖溶液中加入適量的新制 Cu(OH)2并加熱至沸,出現(xiàn)紅色固體,不是出現(xiàn)黑色固體,錯誤;D、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會看到一團白霧,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級魯教版化學(xué)期末測試卷 題型:流程題
實驗室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物,某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到純凈的KCl,設(shè)計了如下實驗方案。
請你回答下列問題:
(1)X溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是_______________。
(3)該實驗中鹽酸的作用是_________________。
Ba(OH)2+MgSO4===BaSO4↓+Mg(OH)2↓K2CO3除去濾液Ⅱ中的KOH和多余的K2CO3 【解析】 (1)X溶液中含有硫酸鎂、氯化鉀、氯化鈣,加入過量的氫氧化鋇后,氫氧化鋇可以與硫酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋇沉淀,反應(yīng)方程式為Ba(OH)2+MgSO4===BaSO4↓+Mg(OH)2↓。 (2)原溶液中的氯化鉀、氯化鈣不與氫氧化鋇反應(yīng),故反應(yīng)過濾后溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級魯教版化學(xué)期末測試卷 題型:單選題
打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護的是
A. 焚燒落葉,減少垃圾的運輸量
B. 使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”
C. 加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D. 大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量
B 【解析】 A.焚燒落葉,會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,會污染空氣;B.使用一些新型的、可降解的塑料,減少“白色污染”,有利于保護環(huán)境;C.加高煙囪,不能減少污染物的排放,不能減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染,甚至?xí)䦟?dǎo)致污染范圍增大;D.大量使用農(nóng)藥和化肥,會導(dǎo)致水和土壤被污染;選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型:填空題
根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:
(1)若用裝置B收集氧氣,進氣口應(yīng)為____(填“a”或“b”)端;
(2)某同學(xué)連接A、C、D進行兩次實驗,A中所加藥品不同,D中所加藥品相同。
①若實驗時C中蠟燭熄滅,D中溶液變渾濁,則C中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是__, __;
②若實驗時C中蠟燭燃燒更旺,D中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
b既不燃燒也不支持燃燒2H2O2 2H2O + O2↑ 【解析】 (1)若用裝置B收集氧氣,當(dāng)剩余的水較少時,水易從a端排出,故b端是進氣口。(2)①若實驗時C中燃燒的蠟燭熄滅,說明氣體不能燃燒,也不支持燃燒。②若實驗時C中蠟燭燃燒更旺,由于氧氣支持燃燒,說明A中生成了氧氣,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O + O2↑查看答案和解析>>
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