【題目】根據(jù)要求填空:
(1)寫化學(xué)用語
2個氫原子______;2個氧分子______;碳酸______;負(fù)二價的氧元素______。
(2)請從一氧化碳、明礬、 氫氣、氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。
a、用于急救病人的氣體是______; b、最清潔的燃料是______;
c、用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是______; d、可用水體凈化的是______。
【答案】2H 2O2 H2CO3 氧氣 氫氣 一氧化碳 明礬
【解析】
元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,有時還可以表示一種物質(zhì);物質(zhì)的化學(xué)式可以表示一種物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個分子,每個分子的原子構(gòu)成。
(1)2個氫原子即在氫的元素符號前加數(shù)字2,可以表示為2H;
2個氧分子可以表示為2O2;
碳酸可以表示為H2CO3;
化合價標(biāo)在元素的正上方,故負(fù)二價的氧元素可以表示為 。
(2)a、氧氣可供給呼吸,故用于急救病人的氣體是氧氣;
b、一氧化碳、明礬、 氫氣、氧氣中,一氧化碳和氫氣可燃,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,氫氣燃燒生成水,故最清潔的燃料是氫氣;
c、一氧化碳具有還原性,可用于金屬冶煉,用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是一氧化碳;
d、明礬溶于水電離出鋁離子,鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附性,故可用水體凈化的是明礬。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴資源,如利用制得的氫氣(H2)和空氣中分離出的氮?dú)猓?/span>N2)合成氨氣(NH3),下列是合成氨的工藝流程圖:
(1)根據(jù)上述流程寫出氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣的文字表達(dá)式_____。
(2)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮?dú)馀c氧氣分離,這一過程是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物 NH3與 N2、H2分離開來,溫度應(yīng)該控制在_____以下。
物質(zhì) | H2 | N2 | NH3 |
沸點(diǎn)/℃ | -252 | -195.8 | -33.35 |
(3)用“、、”分別表示 N2、H2、NH3,用“”表示催化劑,觀察下列微觀圖,合成氨化學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序?yàn)?/span>_____(將下面三張圖用序號排列)。
(4)上述流程中可以回收利用的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)先檢查裝置的氣密性,并將集氣瓶內(nèi)液面以上的空間按體積平均分成五份,集氣瓶和燒杯中的水量充足,裝置的密閉性良好,并進(jìn)行了規(guī)范的操作,請回答下列問題
(1)點(diǎn)燃紅磷前的操作是______;
(2)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;
(3)待裝置冷卻到室溫后打開彈簧夾,集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象為______;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)液面明顯高于刻度1,請你分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因可能是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn),根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____,b_____。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式:_____,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式:_____,如圖E裝置來收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_____放出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在石灰窯中煅燒石灰石制得生石灰,其反應(yīng)原理是:____________(用化學(xué)方程式表示)。同學(xué)們對某地石灰窯剛出窯的產(chǎn)品的成分進(jìn)行探究。(假設(shè)石灰石中所含雜質(zhì)不含鈣元素,且不參與下述反應(yīng))
【提出問題】剛出窯的產(chǎn)品中含鈣元素的物質(zhì)有哪些?
【猜 想】I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III. 既有氧化鈣又有碳酸鈣
【查閱資料】氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應(yīng):CaO+2HCl→CaCl2+H2O;Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】
①甲同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想II成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,其理由是______________________;
②乙同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的結(jié)論不合理,理由是_________;
③丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明了猜想III的成立,請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣,加適量水溶解,靜置; 取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液; 取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。 | 試液變?yōu)榧t色; _________。 | 猜想III成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的約占空氣質(zhì)量的1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要足量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):
編號 | KClO3質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50 mL O2所需時間/s |
實(shí)驗(yàn)1 | 5 | - | - | 171 |
實(shí)驗(yàn)2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
實(shí)驗(yàn)3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
實(shí)驗(yàn)4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是________。
(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。
(3)寫出KClO3分解的符號表達(dá)式:______________________。
(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl__(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時間明顯少于171 s,解釋原因:_______。
(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50 mL O2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某白色固體可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成。某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究,請你參與并回答。
Ⅰ.相關(guān)問題初步探究:小金同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示:
(查閱資料)BaCl2溶液顯中性。
(初步結(jié)論)
(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是____,一定沒有的物質(zhì)是____。
(2)M溶液中的溶質(zhì)一定沒有_____。
(交流討論)小英同學(xué)認(rèn)為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進(jìn)一步確定,需對溶液M繼續(xù)進(jìn)行探究。為此同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究:
Ⅱ.繼續(xù)探究
(提出問題)無色溶液M中有氫氧化鈉嗎?
(猜想與假設(shè))猜想一:有NaOH; 猜想二:沒有NaOH。
(探究與結(jié)論)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A.取無色溶液M于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置 | _______ | 證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡 |
B.取實(shí)驗(yàn)A所得上層清液于試管中,加入____。 | _________ | 猜想一正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)打算采用右圖所示的裝置進(jìn)行測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn):錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,氣球體積忽略不計(jì),該裝置氣密性良好。裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中加足量白磷的目的__________________。
(2)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是_________________。
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:____________。
(4)小華得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________。
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